王老师，我想请帮我再看一下三块木板是什么材质的好吗？我真的很想跟你学习一下。谢谢。 您的问题，这样的木头品种，看着是“荔枝木”品种；真品喜欢就可以当一个品种收藏！
上课时，物理老师向大家出示了一块木板，木板的正面朝向同学们，大家可以看到上面安装 （1）拧下一只灯泡；另一只灯泡；另一只灯泡发光；并联（2）“略”
王老师要把一块木板固定在墙上，至少需要______个钉子 把这块木板看成一条直线，要确定这条直线，那么需要有2个点（钉子），所以要把一块木板固定在墙上，至少需要 两个钉子．故答案为：两．
老师拿来3块木板，上面分别写着数字0.1.6薇儿可以用这些木板展示多少个不同的？ 3+2×2+2×2×1=11（个）可以用这些木板展示11个不同的数。
老师拿来三块木板，上面分别写的数字7、8、9，你可以用这些木板拼出多少个不同的自然数？ 3个个位数+6个十位数+6个百位数=15个。
老师拿来三块木板，上面分别写着数字1、2、3．小悦可以用这些木板拼出多少个不贩数？ 拼出的一位数有：1、2、3共3种情况；拼出的两位数有：12、13、21、23、31、32共6种情况；拼出的三位数有：123、132、213、231、312、321共6种情况；所以一共有3+6+6=15个不同数．答：用这些木板拼出15个不同数．
张老师做了一个三角形木板三个内角度数是1比2比3度数分别是多少 张老师做了一个三角形木板三个内角度数是1比2比3度数分别是30度60度90度
