幼小衔接不上可以吗？ 建议上，给孩子和父母一个过渡
孩子有必要做家庭作业吗？
假日回眸，作文？ 回顾快乐假期明天就要开学了，我的心情很高兴，因为我又可以见到老师和同学们，我也将成为二年级的小学生。假期过的真快，新的学期就要开始了。在暑假里收获最大的是我读了很多书，我读了《大海历险记》、《法布尔昆虫记》、《世界上最脏最脏的科学书》、《我的野生动物朋友》、《鲁滨逊漂流记》、《安徒生童话》、《严文井童话》、《皮皮鲁外传》、《狐狸打猎人》等等。通过读这些书能让我知道很多知识和许多好玩可笑的事情，我很开心，我越来越喜欢读书了。我还记录了4张读书笔记和3张诵读卡，写了3篇日记。假期我还上了写字班和围棋班，原来我写字不太好，不知道字的结构怎样分配总也写不好，现在我的字写的漂亮多了，可还离我的目标还有距离。开学以后我还要继续练字，争取写的更加好看。围棋是我最喜欢的，每天下午我都去下棋，我的棋力也有很大提高，都能下过小孔叔叔了，我很高兴。我还参加了社区组织的夏令营，夏令营的活动很丰富，有乒乓球训练、参观科技馆、才艺展示、演讲比赛等等。通过假期的练习乒乓球，我已经能正反手接球，还能反手发球，和老师对打的时候最多能一次打52板球。虽然每晚都去练球，和小朋友玩的时间少了，可我的球艺却提高了很多，每晚我都练得。
有什么办法让孩子背书快一点，三年级？ 你这个问答题很有意思！也勾起了我童年的回忆！我想用我童年的亲身经历来回答你的提问了：记得我在读小学的时候，背诵朗读课文是常有的事，爸爸妈妈忙于生产和全家人的生计，也没有时间来给我辅导与督促学习了，只有靠自己慢慢探索一些方法和死记硬背了；我童年的记忆方法是，一早一晚背诵法。就是晚上睡觉前认认真真的背一遍，早晨起来再背一遍。这样我的记忆力也大大提高了，对背诵课文我也感兴趣了！现在孩子们的学习条件已今非昔比了，今天写出来我这个背书的记忆方法，看能不能给你家里的小朋友在学习时提供一点帮助？
如何教一年级的学生认识生字
人物描写六年级小学生作文1一张圆圆的娃娃脸，一头卷卷的长发，一张樱桃般大小的小嘴巴，这就是我的好朋友张小烁。张小烁是一个乐于助人的女孩。记得有一次，我和国力桂，。
如何在培养阅读兴趣与认字认拼音中取舍，谢谢？ 我有俩个孩子，培养孩子爱阅读、好学习，有点自己的一些见解。以我培养孩子学习的经验来说，我认为一年级的小朋友首先应该培养他的阅读兴趣，让他养成爱阅读、会阅读、主动去阅读的习惯。有了这个好习惯，对于他接下来学习拼音、认字来说，太简单了，他会很好的应付的。小孩子学习拼音不难的，老师用他的方法教育，正常情况下一个学期内基本上全掌握了，所以，我们做家长的只要配合好老师的工作，督促孩子的学习和作业就好了。不必去操心这方面的问题。反而是培养孩的兴趣爱好、引导孩子养成好的习惯，却是我们家长应该做的，是需要长期坚持的。对于孩子，我从不要求孩子的成绩必须要有多好，必须要达到班上前三名之类的，因为我认为，让孩子有个好的学习、阅读习惯、好的生活习惯，比什么都重要。我的儿子刚上小学二年级，按我所认知的方法去教育和培养他，他的各方面成绩都突出，尤其是阅读能力。比如国学部分：《声律启蒙》、《三字经》、《诗经》已能背诵，注音版的四大名著看完一遍，其他读物也很多，要求每天读至少三千字的书，并做好读书登记。他所读的书恐怕小学阶段的很多孩子都不及他。我女儿现在上初中二年级，弟弟只是延续姐姐当时的路走下来的，他们俩现在的学习。
二年级语文该怎么教？ 对于二年级的同学，主要是目标的引导！但不动身色，家长安排7到8个好朋友（每人都准备好了礼物），带孩子到一个理想的初中学校，在给他两一个未来的理想故事。再问他，要是五年以后你要来这里读书该多么的荣耀！然后几个朋友依次给他献礼！大家都为他开心和鼓掌！（拍个视频）注意全程一定不要孩子知道你是有意这样做的，第二，在学习过程他遇到问题时，给他看视频，但不可以说，这是你自己要的哦！而言说，我相信人生过程困难难免，我相信我们的宝贝一定可以挺住，朝自己的方向去努力！妈妈或者爸爸一定相信你！（这是感性孩子的处理方式）
