2. 大众传播的社会功能：拉斯韦尔的“三功能说”、赖特的“四功能说”、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观的对比 一、拉斯韦尔的“三功2113能说”：1、环境监视功能：及5261时监控、4102了解、把握内外部环境的变化。传播对社会起着一种“1653瞭望哨”的作用。2、社会联系与协调功能：联络、协调和统一，以适应环境的变化。3、社会遗产传承功能：保证社会遗产代代相传（经验、智慧、知识）。二、赖特的“四功能说”：继承了拉斯韦尔“三功能说”，在拉斯韦尔三功能说上面增加了娱乐的功能。1、环境监视—收集和传达信息的活动。警戒外来威胁；满足社会的常规性活动的信息需要。2、解释与规定—传达信息时伴随着对事件的解释，提示人们应该采取什么样的行为反应。目的是为了向特定方向引导和协调社会成员的行为。3、社会化功能—在传播知识、价值以及行为规范方面具有重要作用。现代人的社会化过程也是在大众传播环境中进行的。大众传播的教育功能。4、提供娱乐。施拉姆将大众传播的社会功能概括为政治功能、经济功能和一般社会功能。该分类的重要贡献在于明确提出了传播的经济功能。传播的经济功能不仅限于为其他产业提供信息服务，它本身就是知识产业的重要组成部分。三、拉扎斯菲尔德和默顿的功能观：1、社会地位赋予功能。只要得到大众传媒的广泛报道，都会成为社会瞩目的。
大众文化与通俗文化有区别么？ 大众文化与通俗文化是不一样的，两者虽然都具有一定的民间性质和通俗性，但大众文化是现代社会的产物，与文化的商品化、产业化、市场化紧密联系；通俗文化是早就已经存在的文化形式，作为人类文明的象征，它们的产生是自发的主要以口头语言为载体，以及由于交通、通讯等条件的制约，文化交流相对狭小。而当代大众文化则是借助在表面上抹平了一切地域和民族差异的大众传播媒介的力量，主要以直观的电子画面和声音为载体，按照市场机制有意识地运作的文化形态。大众文化最大的特点之一是其生产和消费以大工业和现代科技为基础而具有生产的批量性和可重复性。
为什么传播学研究要回到芝加哥学派 芝加哥学派在很大程度上来源于詹姆斯·凯瑞的建构，本文认为，凯瑞之所以要提倡回到芝加哥学派与凯瑞和芝加哥学派所面临的共同问题有关，而凯瑞之所以能够回到芝加哥学派，在于凯瑞与芝加哥学派在讨论大众媒体时，所采用的逻辑起点是一致的，即在“社会是如何可能的”问题上，均认为社会是在传播中维系和存在的。凯瑞为解决美国当下的时代困境，提倡回到芝加哥学派，对于中国现在的传播研究亦有启示。【关键词】詹姆斯？凯瑞；芝加哥学派；大众传播芝加哥学派乃是出于美国学者詹姆斯·凯瑞（James Carey）的建构，现在看来，这一点似已无疑义。如今，芝加哥学派已经是传播学研究的一大热点。①讨论清楚凯瑞为什么要回到芝加哥学派，以及为什么能够回到芝加哥学派，对于我们分析凯瑞与芝加哥学派的传播思想，是具有助益的。本文将以凯瑞集中讨论芝加哥学派的The Chicago School and the History of Mass Communication Research（以下简称The Chicago School）一文为中心，试图对这两个问题展开解答。美国大众媒介研究的问题：偏离对现代性的批判反思立场凯瑞从美国大众媒介史研究切入，认为现有的美国大众媒介史虽然包括一些真理，但是更多的是误导。联系到在《文化。
《娱乐至死》中提出的主要观点有几个，具体是什么？谢谢。 读书笔记：《娱乐至死》主要观点逻辑串联 分类：每周一篇读书笔记|标签：《娱乐至死》读书笔记 娱乐时代 2013-01-10 19：32阅读(601)评论(0) 作者：徐淑欣 。
大学生消费有什么特点 （一）消费节2113奏加快、消费方式快捷据我院调5261查，大学生在选择消费品时，4102对经济因素方面的考虑减少了1653，对消费品的购买和更新的速度加快。从实际情况看，用在学习、就餐方面的费用偏低，而用在娱乐方面的消费过高，已明显的超出了大学生正常的消费轨迹。如一部分谈恋爱的大学生每个月约支出1000-1500元，最少的也有800元，最高的达到几千元。他们认为，为了追求情感，需要进行物质投入，经常是把握不住适度消费的原则。当代大学生普遍接受快捷的交易方式，大部分学生拥有银行卡，交通IC卡。各类打折卡等，刷卡消费得到当代大学生的追崇，如今网购已成为当代大学生的普遍消费方式，网购的省时、快捷、方便刺激了大学生的消费。（二）、追求时尚和新潮大学生消费“前卫”的特征主要表现为：追求品牌、崇尚权威、追求新颖、时尚。体现个性以及理性、成熟三个方面。品牌商品不仅蕴含经济价值，而且有文化价值。随着科技高速发达，品牌竞争已经超越了产品的功能竞争，人们而更多地倾向于心理感受而不是从直观上判断某种商品的优势。品牌代表的“质量”的权威性，以及品牌的“文化”权威—体现消费者的身份、地位、增强消费者的自信心。商品经济的发展，使。
我喜欢的女生要去做传媒，传媒是干什么的？好吗？ “传媒”解释很简单，意思就是传播媒介，说得通俗点就是通过电视看世界，但是其领域又不仅仅局限于电视，网络，甚至广播报纸，都可以成为传播媒介，总得来说她是一种边缘学科，对全球一体化有一定的促进作用，但对于一些弱势文化将带来一定的负面影响。选择传媒其实也挺好的，希望能帮到你。
