教材全解七年级上册历史各单元总结 第一单元 中华文明的起源第1课 祖国境内的远古居民一、元谋人：我国境内已知的最早人类1、距今时间：距今约一百七十万年 2、发现地点：云南省元谋县3、生产生活状况：会制造工具，知道用火 4、结论：会不会制造工具是人与动物的根本区别。二、北京人：1、距今时间：距今约70万年至20万年 2、发现地点：北京西南周口店的山洞里 3、体质形态：保留猿的某些特征（手脚分工明显，能直立行走）。4、生产生活状况：（1）会打制石器（2）过着群居生活（3）会使用天然火，并会保存火种。三、山顶洞人：1、距今时间：距今约3万年 2、发现地点：北京西南周口店龙骨山顶部的洞穴里3、体质形态：模样与现代人基本相同。4、生产生活状况：（1）会打制石器，但已掌握磨光和钻孔技术（2）已会人工取火，靠采集渔猎为生。（3）能走到很远的地方同别的原始人群交换生活用品。（4）使用骨针缝制衣服，懂得爱美。（5）过着氏族公社的生活。第2 课 原始的农耕生活我国原始农耕生活的两个代表：原始人类 距今时间 发现地点 生产活动 生产工具 生活活动河姆渡原始居民 距今约七千年 长江流域 浙江省余姚市 农业：种植水稻；畜牧业：饲养家畜；手工业：制造陶器，制造简单的玉器和。
七年级下册语文教材全解语文版 一、cuan duo ji ban mo ran xiao shi gao qing yi shuang()()()()()()li hua shai kang yin mai chou chu pan shi ban.
为什么我买的初中文言文和中学教材全解七年级上册语文人教实验版对不上？ 2013年秋季开学使用的人教版教材进行了大幅修订，原来版本已经过时。新学期开学时用的版本篇目是：1、散步2、秋天的怀念3、羚羊木雕4、诗两首5、《世说新语》两则6、我的老师7、再塑生命8、我的早年生活9、王几何10、《论语》十二章11、春12、济南的冬天13、风雨14、秋天15、古代诗歌五首16、紫藤萝瀑布17、走一步，再走一步18、短文两篇19、山的那一边20、虽有嘉肴21、化石吟22、看云识天气23、绿色蝈蝈24、月亮上的足迹25、河中石兽26、小圣施威降大圣27、皇帝的新装28、女娲造人29、盲孩子和他的影子30、寓言四则
七年级语文教材解析是教材全解好，还是名师点拨好呀？？？？跪求！！！！！！！！！ 我从小学开始一直用教材全解，哦对了我们老师有说过教材全解需要买本省或本市出版的比较好，其实都可以差不太大
中学教材全解七年级历史上的内容简介 1.整理历史线索，构建知识框架。历史知识浩如烟海，我们平时在学习中掌握了许多重大的历史事件、历史人物和历史现象，这砦知识贯穿在各个章节中，如同散落在各处的”小珠子”，如果我们不及时用”线”把这些”小珠子”串联起来，那么这些知识很快就会丢失。而串联这些知识的”线”便是每个章节的历史发展线索。有了点和线，我们就可以构建本阶段的历史知识整体框架。2.阅读历史教材，牢记知识在心。要按”读”、”思”、”划”三个步骤进行。读”，就是阅读教材，一般分三个层次。第一层是粗读，目的是了解这一节教材的大意。第二层是细读，了解这一节讲的几个方面的具体内容。第三层是重读，深入了解这一节的重点和难点。思”，就是边读边想，也就是对史实进行分析、综合、比较、概括，从而得出结论的思维过程。划”，就是边读书，边在课本上画符号，写边注和心得。3.解答历史问题，做到史论结合。历史题主要有选择题、材料解析题和问答题三种类型，解答时审题是关键首先要审题目的中心词，其次是题目的条件限定语，如，时间限定、地点限定等审题后便要注意答题语言的简洁、明晰，一定要有层次性，不是答得越多越好也不应单纯罗列史实，务必做到史论结合。4.灵活。
中学教材全解七年级历史上的目录 第一单元 中华文明的起源单元综合解说第1课 祖国境内的远古居民课程标准要求教材内容全解典型例题精析知能整合提升知能跟踪训练课后习题解答第2课 原始的农耕生活课程标准要求教材内容全解典型例题精析知能整合提升知能跟踪训练课后习题解答第3课 华夏之祖课程标准要求教材内容全解典型例题精析知能整合提升知能跟踪训练课后习题解答活动课一 寻找历史活动主题活动目标活动准备活动过程活动总结单元复习方略知识网络归纳中考热点预测中考热点解读第二单元 国家的产生和社会的变革单元综合解说第4课 夏、商、西周的兴亡课程标准要求教材内容全解典型例题精析知能整合提升知能跟踪训练课后习题解答第5课 灿烂的青铜文明课程标准要求教材内容全解典型例题精析第三单元 统一国家的建立第四单元 政权分立与民族融合
中学教材全解七年级数学上的湖南教育版 出版社：陕西出版集团，陕西人民教育出版社；第6版(2010年4月1日)平装：330页 读者对象：11-14岁正文语种：开本：32 ISBN：9787541991622 条形码：9787541991622 商品尺寸：21 x 14.6 x 1.4 cm 商品重量：299 g 品牌：二十一世纪金星 ASIN：B005B7OLBG 第1章 有理数本章综合解说趣味情景导人本章内容概览本章学法点津1．1具有相反意义的量课程标准要求相关知识链接教材内容全解典型例题剖析中考考点对接易误易混辨析知能整合提升课后习题解析1．2数轴、相反数与绝对值课程标准要求相关知识链接教材内容全解典型例题剖析中考考点对接易误易混辨析知能整合提升课后习题解析1．3有理数大小的比较课程标准要求相关知识链接教材内容全解典型例题剖析中考考点对接易误易混辨析知能整合提升课后习题解析1．4有理数的加法课程标准要求相关知识链接教材内容全解典型例题剖析中考考点对接易误易混辨析知能整合提升课后习题解析1．5有理数的减法课程标准要求相关知识链接教材内容全解典型例题剖析中考考点对接易误易混辨析知能整合提升课后习题解析1．6有理数的乘法课程标准要求相关知识链接教材内容全解典型例题剖析中考。
