植物病原真菌和细菌分离技术的异同点
急急急~请问哪位高人知道植物内生真菌的分离方法？ 应该从两者细胞壁成分不同下手，植物细胞壁主要是纤维素和果胶。而在不同类群的真菌中，细胞壁多糖的类型不同：低等真菌的细胞壁成分以纤维素为主，酵母菌以葡聚糖为主，而高等真菌则以几丁质为主。如果真菌壁中含有纤维素少的话可以这样处理：1研磨植物组织，或者利用超声波破碎2配成溶液，加入纤维素酶和果胶酶处理3加淡水，将植物细胞膨胀破裂4离心
植物病原菌物的组织分离法的操作过程应注意哪些问题 （1）培养皿准备：取灭菌培养皿一个，置于湿纱布上，在皿盖上注明分离日期、材料和分离人姓名。（2）培养皿平板制备：用无菌操e799bee5baa6e4b893e5b19e31333363373739作法向培养皿中加入25％乳酸1－2滴（减少细菌污染），然后将熔化而冷至45W左右的马铃薯琼胶培养基一管倒入培养皿中，轻轻摇动使成平面（分离细菌时则不能加乳酸）。（3）切取病组织小块（叶斑病类）：取玉米小斑病（Bipolaris maydis）新鲜病叶，选择典型的单个病斑，用剪刀或解剖刀从病斑边缘切取小块（每边长约3一5毫米）病组织数块。（4）表面消毒；将病组织小块放入70％酒精中浸数秒钟后，按无菌操作法将病组织移入0.1％升汞液中消毒1－3分钟，然后放火灭菌水中连续漂洗三次。也可用漂白粉精片（1－2片），研磨后加灭菌水10ml，消毒5－10分钟。果实、块茎和枝秆等组织内部的病原菌可用脱脂棉蘸70％酒精涂拭病部表面，通过火焰烧去表面酒精，重复进行2－3次，达到表面消毒。（6）用无菌操作法将病组织小块移至培养基平面上，每培养皿内可放4—5块。（6）翻转培养皿，放入26－28t恒温箱内培养，3—4日后观察结果。（7）用无菌操作法自培养皿中选择菌落，挑取少许菌丝及孢子，在显微镜下观察。如系。
植物病原真菌和细菌分离技术的异同点 细菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质；真菌的基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核等．故真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核．从生殖方式上看，细菌的生殖方式是分裂生殖，一个细菌分成两个细菌，而大部分的真菌靠产生大量的孢子进行繁殖，也有少数能进行出芽生殖，如酵母菌；孢子在温度、湿度等条件适宜的情况下能够萌发长出新的个体，这样的繁殖方式叫孢子生殖．故答案为：真菌和细菌在细胞结构上的明显区别是有无成形的细胞核，细菌的生殖方式是分裂生殖，真菌的生殖方式是孢子生殖．
植物病原真菌和细菌分离技术的异同点 急求，谢谢啊 异：1.实验材料：PDA平板（真菌）NA平板（细菌）2.实验方法：组织分离法（真菌）划线分离法（细菌）3.分离后培养时间：5-7天（真菌）2-3天（细菌）4.操作步骤：灭菌水清洗后滤纸吸水（真菌）不吸水制悬液（细菌）同：都是取病健交界处，70％酒精漂洗，5％NaClO消毒，灭菌水清洗，操作大致相同，始终保持无菌操作，最终都在25-28度恒温箱培养。
如何去解释植物病原真菌的致病机制 植物的病原物有很多，不同的病原物致病机制不同。比如真菌里面卵菌中的某些种，他们通过 游动孢子 与 植物表皮 细胞接触而逐渐形成附着孢，附着孢产生强大的膨压将游动孢子。
植物病原真菌为什么采用组织分离法 一、实验原理植物患病组织内的真菌菌丝体，如果给予适宜的环境条件，除个别种类外，一般都能恢复生长和繁殖。植物病原菌的分离就是指通过人工培养，从染病植物组织中将病原真菌与其它杂菌相分开，并从寄主植物中分离出来，再将分离到的病原菌于适宜环境内纯化，这个过程总称植物病菌的分离培养。植物病原真菌的分离一般都是采用组织分离法，就是切取小块病组织，经表面消毒和灭菌水洗过后，移到人工培养基上培养。二、实验目的：植物病原菌的分离培养是植物病理学实验最基本的操作技术之一，它对原害鉴定，病原形态观察、植物病害接种体的培养等方面都是经常使用的研究手段。通过本实验，要求植物病原菌分离培养的一般原则和方法。
关于自己在家里做植物病原菌的分离培养实验
