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怎样理解二胡曲《兰花花叙事曲》的摇板? 信天游二胡板简谱

2020-10-05知识3

二胡练习曲谱 你可向专业人员请教,用不同的放式去了解,我们的回答只是片面的,向现在的中国人(网络知识分子,并不会如此热情去回答你的问题,这么复杂的问提,寥寥数语就说的见真见血(矛盾),他们对不懂的问题就不去作了解(现在的社会,还有法救的啊,这要的是社会各界的人去共同去努力,否则说空话,雷大雨小(悲哀啊),这是常见得事(无耐),除此之外,我有个小小的请求,假如条件允许的话,我希望你去外面透透气,练练身体,去了解一下自然,如果你有手机的话,我盼望你可以用它来拍摄一下你的周围,有图片,有电影,这是一个世界,你自己的世界,让自己快快乐乐,假如它没法让你喜欢,那我也不会劳驾您了,我的希望是了解更多的社会上的问提,希望的是你将你的成果让我共享,让他人看看你的生活,让他人了解不同人的生活,让你的快乐与大家一起分享,让你的忧愁与大家一起分担,我想信,作为中华民族的子民,我相信大家愿意分响你的世界(为了中国的崛起)

怎样理解二胡曲《兰花花叙事曲》的摇板? 信天游二胡板简谱

程琳的信天游的歌词 信天游演唱:程琳bai我低头向山沟追逐流逝的岁月风沙茫茫du满山谷不见我的zhi童年我抬头向青天搜寻远去的从前白云悠悠尽情dao地游什么都没改变大雁听过我的歌小河亲过我的脸山丹丹花开花内又落一遍又一遍大地留下我的梦信天游带走我的情天上星星容一点点思念到永远

怎样理解二胡曲《兰花花叙事曲》的摇板? 信天游二胡板简谱

二胡兰花花的乐曲风格 《兰花花叙事曲》是作曲家关铭根据陕北地方风格的一首信天游民歌《蓝花花》创编而成的二胡叙事曲。是一首典型的富有浓郁陕北民歌风格的二胡叙事曲。音乐旋律委婉动听.。

怎样理解二胡曲《兰花花叙事曲》的摇板? 信天游二胡板简谱

信天游这首歌的曲谱? 歌曲:信天游歌手:李娜[女]歌词:我低头 向山沟追逐流逝的岁月风沙茫茫满山谷不见我的童年我抬头 向青天搜寻远去的从前白云悠悠尽情地游什么都没改变大雁听过我的歌小河亲过我的脸山丹丹花开花又落一遍又一遍大地留下我的梦信天游带走我的情天上星星一点点思念到永远我低头 向山沟追逐流逝的岁月风沙茫茫满山谷不见我的童年大雁听过我的歌小河亲过我的脸山丹丹花开花又落一遍又一遍我抬头 向青天搜寻远去的从前白云悠悠尽情地游什么都没改变大雁听过我的歌小河亲过我的脸山丹丹花开花又落一遍又一遍大地留下我的梦信天游带走我的情天上星星一点点思念到永远大雁听过我的歌小河亲过我的脸山丹丹花开花又落一遍又一遍大地留下我的梦信天游带走我的情天上星星一点点思念到永远

知道不知道二胡谱/简谱 3 32 1 2 35 32 3-3 32 16 53 32 2-35 16 5.6 1 61 2-2.6 1 65 5-5 2-3 2 21 6 5 3 32 16 53 32 2-35 16 5.6 1 61 2-2.6 1 65 5-这里标不出节拍和低音复,低制音你应该知道哪个是,节拍的百话中间没有空格的是半拍,度其他的是一拍,一问个-是一拍,5.6的5是一排半,答6是半拍以此类推

怎样理解二胡曲《兰花花叙事曲》的摇板? 怎么理解二胡曲《兰花花叙事曲》的摇板?《兰花花叙事曲》是关铭老师根据陕北民歌信天游风格创作的二胡曲,故事情节描写少女兰花花反抗封建逼婚向往婚姻自由的反抗精神。故事中分好些段落,有抬进周府,出逃?出逃这一段落为散板,(标注了摇板),关铭老师在二胡曲中借用京剧西皮和二黄唱腔中的板腔,在演奏上为紧拉,四分音符为重拍有板无眼,也就是拍拍都足强拍无弱拍,演奏者根据曲谱稍快的节奏,伴唱者心中有节拍可以慢唱,这就是京剧中摇板的紧拉慢唱。摇板在京剧上多用于激动,激愤,喜悦的情感上,比如在舞台中央转圈儿追着赶路,边走边唱,边吹胡子代表气喘,适合唱摇板。而《兰花花》出逃这一段正好适合配用摇板旋律突显兰花花悲愤匆忙紧张的小跑而逃离周府的配乐。在京剧的摇板演奏中不管推拉弓的正反向,没有弓向错了的说法,在《兰花花》??(第五页曲谱)摇板中有现成的弓序,有连拉弓,拍拍强音,休止后的八分音更短促,分弓的弓段要短些,弹跳些不拖泥带水,弓子用长了会影响节拍时值,无紧张感,延长音一长弓,突显配合唱腔的慢唱。这一段最后以一弓八拍结束推弓后回到原板再现的旋律。《兰花花》是情感曲,你在学习前,先用手打拍子,嘴里唱谱,唱流畅了。

#信天游#兰花花

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