教育信息化未来的发展？ 一、机遇与挑战 1.国际发展背景 地平线报告是美国新媒体联盟组织每年发布的关于信息技术及其在教…
教育信息化将对传统教育形成怎样的挑战 百年大计，教育为本。教育现代化，事关我国经济社会发展现代化进程。备受关注的教育信息化，如何带动教育现代化，实现教育的跨越式发展？2月14日，记者约请教育部信息化。
基础教育信息化工作取得了哪些成绩，未来该怎样推进 2016年广东基础教育信息化成绩单过去一年，广东教育信息化“十三五”开局良好，成效显著，粤东西北地区更是加大了工作力度，出现了喜人的局面，我们一起来看看这张硕果累累的成绩单吧～经费投入有保障★2016年1月，召开第二次全省教育信息化工作电视电话会议后，各地迅速行动起来，阳江斥资1.9亿，全面推进“班班通”工程和网络、资源建设工程；茂名、韶关投入8000多万用于中小学校信息化基础设施和教学资源平台建设；清远市出台文件明确规定生均公用经费用于教育信息化的比例不少于12%。基础设施不断完善★目前，全省“校校通”接入带宽超过10兆的学校已提升到70%左右，清远在全省率先实现教育网内校际千兆互联，韶关也实现了教育网内校际千兆互联，惠州教育网出口带宽年内将升级至4G，基于网络的信息化教学正在越来越多的农村基层学校实现。在“班班通”方面，惠州把农村教学点班级多媒体教学设备全覆盖作为全市民生实事重点督办，投入2200多万为全市301个教学点的1059个教学班全部配备网络和触摸一体机、触摸电子白板；清远全部551个教学点均拥有一台以上多媒体教学设备；汕头网络多媒体设备2.3万套，覆盖率88.6%，比2015年新增4千多套。在数字化教学资源方面。
全国教育信息化工作进展怎么使用 以教育信息化全面推动教育现代化新华社北京11月19日电中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东出席第二次全国教育信息化工作电视电话会议时强调，要认真学习贯彻十八届五中全会精神，大力推进信息技术与教育教学、创新创业的融合发展，促进教育公平，提高教育质量，为培养现代化建设所需高素质人才提供有力支撑。刘延东指出，“十二五”以来，教育信息化成绩显著，“宽带网络校校通”、“优质资源班班通”、“网络学习空间人人通”三项工程取得突破性进展，教育资源和教育管理两大平台广泛应用，有力促进了教育改革和发展。刘延东强调，“十三五”时期，要大力推进教育信息化，运用现代信息技术，让农村、边远、贫困和民族地区的孩子们共享优质教育资源，缩小区域、城乡、校际差距。要提高教师运用信息技术的能力，创新教育理念和教学模式，提高人才培养质量。要把握“互联网+”潮流，通过开放共享教育、科技资源，为创客、众创等创新活动提供有力支持，为全民学习、终身学习提供教育公共服务。要推进学生、教职工、教育机构等管理信息系统建设，形成覆盖全国、互联互通的云服务体系，深化改革、创新机制，提升教育治理能力。2015年，全国中小学互联网接入率达85%。
