有人说《易经》是中国文化的精髓，这是怎么回事？你怎么看？ 谢邀请。巜易经》在世界上享有，″宇宙代数学”和″科学皇冠上的明珠\"的美称。现在，人们有时为了讲一个道理，往往举一些实例加以说明。而在几千年前问世的易经，早就通过以象立卦，以象说事，以象明理这一最直观的方法，讲明世间一切道理。在易经中根本没有叫人做坏事的语言，易经中传播的都是真善美的思想。巜易经》中反复运用怎样分辩什么是君子，什么是小人的方法，告诫人们作君子不作小人！因此，说她是中国文化的精髓一点不为过！现举几例。O巜履》卦说的是人生的社会实践，就像你踩着虎尾走路那样，只要遵循客观规律就会亨通顺利。六三爻辞：眇能视，跛能履，履虎尾，咥人凶。武人为于大君。六三爻阴爻居阳位，不得位，代表能力不行还逞强！虽瞎了一只眼但能看路，虽然跛了一只脚但还能走路！结果踩了老虎尾巴被虎咬伤！(比喻能力不行还逞强，不碰南墙不回头，结果吃了亏)。武人为于大君，指不顾能力可否还继续前行的作法虽然不好，但在为君王打仗冲锋陷阵时，还是需要这种精神的。O②巜无妄》卦讲的是做人只要没有非分之想就会亨通顺利。六三爻辞：\"无妄之灾，或系之牛，行人得之，邑人之灾。这个爻辞告诉人们事物的特殊性，(虽然你很诚实无非分之想，但有时也会招来。
李白和苏轼谁更牛？谁的文学造诣更高？ 谢邀请！李白诗特别好，佩服！苏东坡饱经沧桑，词显更好，加上词难填，还是更佩服东坡先生！
数学家陈景润的故事 急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急。
数学皇冠上的明珠指的是什么 “哥德巴赫猜想”这一200多年悬而未决的世界级数学难题，曾吸引了各国成千上万位数学家的注意，而真正能对这一难题提出挑战的人却很少。陈景润在高中时代，就听老师极富哲理地讲：自然科学的皇后是数学，数学的皇冠是数论，“哥德巴赫猜想”则是皇冠上的明珠。这一至关重要的启迪之言，成了他一生为之呕心沥血、始终不渝的奋斗目标。陈景润在夜以继日的研究数学为证明“哥德巴赫猜想”，摘取这颗世界瞩目的数学明珠，陈景润以惊人的毅力，在数学领域里艰苦卓绝地跋涉。辛勤的汗水换来了丰硕的成果。1973年，陈景润终于找到了一条简明的证明“哥德巴赫猜想”的道路，当他的成果发表后，立刻轰动世界。其中“1+2”被命名为“陈氏定理”，同时被誉为筛法的“光辉的顶点”。华罗庚等老一辈数学家对陈景润的论文给予了高度评价。世界各国的数学家也纷纷发表文章，赞扬陈景润的研究成果是“当前世界上研究‘哥德巴赫猜想’最好的一个成果”。哥德巴赫猜想陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学调来的一名很有学问的数学教师沈元讲课。他给同学们讲了一道世界数学难题：“大约在200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个大于2的偶数均可表示两个素数之和’。
