我理想中的一节数学课 日记400字，不可糊弄。 自己动手丰衣足食…既然是你理想中的，不应该自己写才更真实么？文笔是练出来的，多写些就会好
数学日记我心目中的一千米？
我理想中的一节数学课 日记400字，不可糊弄！！ …自己动手丰衣足食…既然是你理想中的，不应该自己写才更真实么？文笔是练出来的，多写些就会好
日记 《印象最深刻的一节数学课》 1.早就听说五年级的学生怎么怎么累，早就听说五年级的老师怎么怎么严zd，也早就听说五年级的生活怎么怎么苦。今天，我回终于要走进这个分数与题目交织成的“鬼门关”了。早早就起了床，五年级的第一天，答得给大家都留个好印象。于是我穿好校服，把红.
一节数学课带给我的快乐作文400字 今天，数学老师告诉了我们一个好消息：“今天，我们班要上一节与以往不同的数学课。教室里像立刻炸开了锅似的，等到班上终于安静了下来，数学老师才说：“不要着急，第三节才上数学课呢！就这样，我们班上的同学们第一、二节课都坐立不安，一直在不停地看着手表，又好像有什么东西扎到了他们的屁股似的，嘴里还嘟囔着：“怎么还不下课啊！那样子，好笑极了！时间过得真慢啊！数学老师终于来了，大家一阵欢呼，就连我也不例外，有摆造型的，又互相拥抱的，这场面，真是热闹极了！终于要上课了。铃声一响，全班立刻变得鸦雀无声，仿佛连一根针掉在地上的声音都能听到。向老师问过好后，全班一起整齐地坐下，谁都不例外。今天老师要讲的是分数加减法中的第二课—通分。数学老师在黑板上写下一个两个异分母分数：三分之二和六分之四后，又写下一个问题：这两个数相等吗？为什么？全班都陷入了沉思。三分钟后，终于有一个同学举起了手，说：“相等。因为如果把三分之二的分子和分母同时乘二，那就等于六分之四，反之，把六分之四的分子和分母同时除以二，那就等于三分之二。数学老师问：“是吗？那位同学肯定地回答，“是的！“好，今天我们来学习分数加减法第二课—通分。
五年级日记：一节数学公开课 乌云密布的天空下着朦朦的细雨下了一整天，还伴随着不断的紫色的闪电和轰隆隆的响雷。这几天都是这样，弄得我们很烦躁，经常回到学校就淋湿了。第四节课时，数学老师对着我们说下午的体育课先不上了，我们都以为是先上综合课便欢呼起来了。老师说：“下午依旧是数学课。我们议论纷纷，不知道老师想说什么。老师又接了下去：“下午的课上数学公开课。我们都象遭了一个闪电似的愣住了。半晌，我们才回过头来，我们都不敢相信。有的同学是因为下午的课还是数学课而闷闷不乐，有的则是因为下午是公开课而感到担忧。下午上课时，我们很快就回到了教室，谁也不敢怠慢。先是数学科代表上去带读，我们读的很大声，都想在其他数学老师面前展现我们班的优秀。老师先讲解了几道题，我们都听的很认真，都不想丢脸，也不想给其他老师留下坏印象。然后老师让我们做了几道题，我们都很一丝不苟的做着，特别是做的靠老师旁边的，因为老师很有可能来检查。数学老师做到我的旁边，看了看的我的解答，觉得还满意吧，便让我上去写。我迅速离开了座位，在上去的过程中，我想：我的字那么难看怎么会叫我？不过我还是尽了自己最大的努力去完成，也尽力写好了字。老师也打上了一个钩，这让我。
第一节数学课 作文
一节有趣的数学课日记100字 从小学一年级到现在，我上过无数堂各种各样的教课，但其中令我印象最深的，还是这个学期的第一节数学课。随着一阵急促的脚步声，严老师面带笑容地走进教室，神情愉快地对大家说：“今天我们上一堂活动课，内容.
学习日记初中第一节是数学课怎么写 今天我上了一节令我印象很深的数学课，然后讲学了什么，抄两个例题，写我还有什么不懂，最后表明决心，好好学习！
听了如何上如一节数学课日记 初一刚开始有一部分是和小学挂钩的，它不是很难，只要你用点心，课前稍微看一下，就能看懂个大概，不懂的上课再认真听就行了，祝你学业有成。
