人类能创造10万亿度高温，却无法突破绝对零度，原因为何？ 人类能够创造出10万亿度高温，但这个高温距离最高温度还差很远很远，因此以后还可以创造出更高的温度，却永远也达不到最高温度。而人类虽然无法突破绝对零度，是因为绝对零度是宇宙最低温度。宇宙达到了最低温度，就是死亡归零。这不就扯平了，人类永远也制造不出最高温度，同样也制造不出最低温度。现在科学界认为的宇宙最高温度，是宇宙大爆炸普朗克时间的温度。所谓普朗克时间是时间的最小单位，小于这个单位的时间就没有意义了。普朗克时间为大爆炸后的10^-43秒，也就是大爆炸开始后1000亿亿亿亿亿分之一秒。宇宙大爆炸开始这么短的刹那间，温度为10^32K，也就是1亿亿亿亿K。“K”为热力学温标的符号，又称开尔文温标、绝对温标，是国际单位制的7个基本单位之一，简称“开”，符号表示为“K”。世界上现在使用的主要温标有三种，就是开氏度温标、摄氏度温标、华氏度温标。早期还有过列氏温度和兰氏温度等温标，现在都淘汰了。所有的温标都是以热力学温标作为标准来衡量。现在世界上绝大多数国家都是使用摄氏度温标，摄氏度与绝对温标的标度刻度是一致的，表示符号为“℃”。0K就是绝对零度，对应摄氏度为-273.15度。摄氏度冰点0度为273.15K，以后摄氏度每提升一度开氏度也。
物理空间的概念表现为长度、宽度、高度。也指数字空间、物理空间与宇宙空间。物质存在的一种客观形式，由长度、宽度、高度表现出来。与“时间”相对。通常指四方上下。空间有宇宙空间、网络空间、思想空间、数学上的空间等等，都属空间的范畴。
什么是极限 （名词）极限是指趋近但不达到的元素；（动词）极限是指趋近但不达到的行为。
无穷大符号怎么读-∞读作什么？能读出来吗？它代表什么？是无限？ 符号：“∞”读“无穷大”；“-∞”读“负无穷大”；“+∞读“正无穷大”。【解释】：一个变量在变化过程中其绝对值永远大于任意大的已定正数，这个变量叫做无穷大，用符号∞来表示。英文：infinity 英[？n？f？n？ti]美[？n？f？n？ti]n.<；数>；无穷大；无限的时间或空间；拓展资料：由来：莫比乌斯带常被认为是无穷大符号\"∞\"的创意来源，因为如果某个人站在一个巨大的莫比乌斯带的表面上沿着他能看到的\"路\"一直走下去，他就永远不会停下来。但是这是一个不真实的传闻，因为\"∞\"的发明比莫比乌斯带还要早。古希腊哲学家亚里士多德(Arixtote，公元前384-322)认为，无穷大可能是存在的，因为一个有限量是无限可分的，是不能达到极点的，但是无限是世界上公认不能达到的。12世纪，印度出现了一位伟大的数学家布哈斯克拉(Bhaskara)，他的概念比较接近现代理论化的概念。将8水平置放成\"∞\"来表示\"无穷大\"符号是在英国人沃利斯(John Wallis，1616-1703)的论文《算术的无穷大》(1655年出版)一书中首次提出的。
请问，x趋近于无穷是趋近于无穷大还是无穷小啊？ 趋近于无穷指的是无穷大。但是我觉得我需要纠正你一个概念，就是—什么是无穷大？你先读一下以下几个词看你能分清不能：无穷大、无穷小、正无穷、负无穷。。
中医灸疗师是什么职业，怎么考中医灸疗师？ 谢谢邀请金领玮业，需要了解灸疗请百丨度丨金丨领丨玮丨业丨一、培训基本信息（一）培训项目：中医灸疗师（二）项目简介：中医灸疗是以中医理论为基础，科学评估人体的生理病理，通过各种灸疗技术，包括传统各种灸法，扶阳罐灸法等，刺激体表穴位或特定部位，通过激发经气，调节脏腑功能，达到强身健体，防病治病的目的。灸法可调理的项目：1、呼吸系统疾病：感冒、咳嗽、哮喘、慢性支气管炎2、心血管疾病：高血脂、高血压、贫血、高血压、失眠3、消化系统疾病：腹痛、胃痛、腹泻、便秘4、疼痛类疾病：肩周炎、腰肌劳损、关节炎、头痛5、妇科类疾病：月经不调、痛经、不孕不育6、男科类疾病：前列腺炎、性功能减退7、其他效果：美容、祛斑、减肥、体质调理灸疗培训的六大优势：1、专家师资：由湖南中医药大学教授团队、针灸临床医疗专家组成，专业从事传统艾灸培训15年，具有丰富的临床经验和教学培训经验，对各类疾病的灸治方法形成了成熟的体系，总结出了一套简单易学的艾灸方法，让您轻松掌握艾灸技术。领衔主讲常小荣教授—中国灸姐（具体介绍见师资介绍）2、理论课实践课相结合，灵活易懂，易于掌握。3、侧重实践，提高学员的实际操作能力，学员毕业后可以。
1和0.9的循环哪个大？为什么总有人列出一些公式来证明它们相等？ 1和0.9的无限循环哪个大？简单的数学题曾引发人类数学危机！最让人纠结的等式，拥有多彩的论证形式“0.999…=1吗？很多人在小学和中学时都遇到过这个问题，并且现在国内外网站上关于这个问题的讨论仍然很多，认为0.999…=1和0.999…的两派都有自己的理由。认为0.999…=1的人常给出下面三种证明方法：证法1（最简单的“证明”）：0.111…=1/9，0.222…=2/9，…，0.999…=9/9=1；或者0.333…=1/3，两边同时乘以3，得到0.999…=1。调查中发现，不少学生看了这个证明之后都会转而开始怀疑第一个等式的正确性。仔细想想你会发现，“1/3 等于 0.333…”与“1 等于 0.999…”其实别无二致，它们同样令人难以接受。正如很多人会认为“0.999…只能越来越接近 1 而并不能精确地等于 1”一样，“0.333…无限接近但并不等于 1/3”的争议依旧存在，问题并没有解决。证法2（“充满争议的证明”）：设0.999…=x，则10x=9.999…；两边同时减去x，得10x-x=9.999…-0.999…；化简，得9x=9，解得x=1；所以，0.999…=x=1。有专家在看到这个证明后如此评价：“0.999.既可以代表把无限个分数加起来的过程，也可以代表这个过程的结果。许多学生仅仅把 0.999.看作一个过程，但是 1 是一个数，过程怎么会。
如何用数学方法推翻阿基里斯追不上乌龟悖论？
如何评价《无限恐怖》中洲队智者楚轩？ 首先，各种概念上，我都不认为楚轩是个配角。以作者的观念的话，“主角”跟“主要被描述的人物”不完全是…
