陕西邮电职业技术学院怎么样啊（紧急啊！）？说详细点吧 陕西邮电职业技术学院是在原陕西省邮电学校的基础上，经陕西省人民政府批准设立、教育部备案的以通信信息类专业为主，集教产研为一体的全日制普通高校，也是西北地区唯一。
帮同学问个专业 专业培养目标：培养掌握通信技术的基本原理，具备通信设备的生产、检测、调试、组装能力，具有通信网络系统的施工、组织、管理能力的高级技术应用性专门人才。专业核心能力：通信设备的检测、调试能力、通信网络系统的施工和组织管理能力。专业核心课程与主要实践环节：电子技术、微机原理与应用、电子测量技术、现代通信交换技术、数字通信原理、通信网络、通信终端设备、程控交换原理、接入网技术、计算机操作、通信系统综合实验、通信设备维修等，以及各校的主要特色课程和实践环节。可设置的专业方向：就业面向：在通信设备生产企业，从事通信设备和网络的敷设、安装、调试、维护管理工作。
通信工程主修课程有哪些？ 公共基础课主要有：高等数学、大学物理、复变函数、概率、计算机基础、C语言。专业课主要有：信号与系统、电磁场与电磁波、高频电子、模拟电路、数字电路、EDA技术、数字。
通信技术具体指的是什么 通信技术专业是以电子技术、信号与系统、现代通信原理等理论为基础，学习和掌握各种数据、文字、语音、图像等的处理、传输和交换技术，电子信息产品的开发、生产、检测技术。
请问ZXJ10程控交换机中用户模拟板中编解码芯片PEB2466或者PEB2446的工作原理是什么？ 交换”和“交换机”最早起源于电话通讯系统（PSTN）。我们以前经常在电影或电视中看到一些老的影片时常看到有人在电话机旁狂摇几下（注意不是拨号），然后就说：跟我接XXX，话务接线员接到要求后就会把相应端线头插在要接的端子上，即可通话。其实这就是最原始的电话交换机系统，只不过它是一种人工电话交换系统，不是自动的，也不是我们今天要谈的程控交换机，但是我们现在要讲的程控交换机也就是在这个电话交换机技术上发展而来的。自1876年美国贝尔发明电话以来，随着社会需求的日益增长和科技水平的不断提高，电话交换技术处于迅速的变革和发展之中。其历程可分为三个阶段：人工交换、机电交换和电子交换。早在1878年就出现了人工交换机，它是借助话务员进行话务接续，显然其效率是很低的。15年后步进制的交换机问世，它标志着交换技术从人工时代迈入机电交换时代。这种交换机属于“直接控制”方式，即用户可以通过话机拨号脉冲直接控制步进接续器做升降和旋转动作。从而自动完成用户间的接续。这种交换机虽然实现了自动接续，但存在着速度慢、效率低、杂音大与机械磨损严重等缺点。直到1938年发明了纵横制(cross bar)交换机才部分解决了上述问题，相对于步进制。
交换机的组成原理 没有CPU 交换机就是交换”和“交换机”最早起源于电话通讯系统（PSTN）。我们以前经常在电影或电视中看到一些老的影片时常看到有人在电话机旁狂摇几下（注意不是拨号），然后就说：跟我接XXX，话务接线员接到要求后就会把相应端线头插在要接的端子上，即可通话。其实这就是最原始的电话交换机系统，只不过它是一种人工电话交换系统，不是自动的，也不是我们今天要谈的程控交换机，但是我们现在要讲的程控交换机也就是在这个电话交换机技术上发展而来的。自1876年美国贝尔发明电话以来，随着社会需求的日益增长和科技水平的不断提高，电话交换技术处于迅速的变革和发展之中。其历程可分为三个阶段：人工交换、机电交换和电子交换。早在1878年就出现了人工交换机，它是借助话务员进行话务接续，显然其效率是很低的。15年后步进制的交换机问世，它标志着交换技术从人工时代迈入机电交换时代。这种交换机属于“直接控制”方式，即用户可以通过话机拨号脉冲直接控制步进接续器做升降和旋转动作。从而自动完成用户间的接续。这种交换机虽然实现了自动接续，但存在着速度慢、效率低、杂音大与机械磨损严重等缺点。直到1938年发明了纵横制(cross bar)交换机才部分解决了上述。
通信技术就业方向和前景 通信技术就业方向。就是几大运营公司。可以去移动联通和电信。另外还有一些小的通讯部门。发展前景还是不错的，因为通信行业是一个。常青藤行业。
