ZKX's LAB

测定匀变速直线运动的加速度实验中,为减少误差,为何选用各处平整,光滑程度相同的长木板做实验? 匀变速直线运动的实验结论

2020-10-14知识11

高中物理人教版一共有几本必修?哪几本选修?选修分别是哪些内容? 一、高中物理人教版共有21132本必修5261,10本选修(分别是选修1-1、选4102修16531-2、选修2-1、选修2-2、选修2-3、选修3-1、选修3-2、选修3-3、选修3-4、选修3-5)。二、高中物理人教版选修内容如下:1、选修1-1(1)电磁现象与规律(2)电磁技术与社会发展(3)家用电器与日常生活2、选修1-2(1)热现象与规律(2)热与生活(3)能源与社会发展3、选修2-1(1)电路与电工(2)电磁波与信息技术4、选修2-2(1)力与机械(2)热与热机5、选修2-3(1)光与光学仪器(2)原子结构与核技术6、选修3-1(1)电场(2)电路(3)磁场7、选修3-2(1)电磁感应(2)交变电流(3)传感器8、选修3-3(1)分子动理论与统计思想(2)固体、液体与气体(3)热力学定律与能量守恒(4)能源与可持续发展9、选修3-4(1)机械振动与机械波(2)电磁振荡与电磁波(3)光(4)相对论10、选修3-5(1)碰撞与动量守恒(2)原子结构(3)原子核(4)波粒二象性扩展资料:一、高中物理人教版必修内容如下:1、必修一(1)运动的描述(2)相互作用与运动规律2、必修二(1)机械能和能源(2)抛体运动与圆周运动(3)经典力学的成就与。

测定匀变速直线运动的加速度实验中,为减少误差,为何选用各处平整,光滑程度相同的长木板做实验? 匀变速直线运动的实验结论

高中阶段物理学史总结 高中物理学史及物理思想方法必修部分:(必修1、必修2)物理学史一、力学:1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体不会比轻物体。

测定匀变速直线运动的加速度实验中,为减少误差,为何选用各处平整,光滑程度相同的长木板做实验? 匀变速直线运动的实验结论

物理实验报告 实验报告\\x05【实验目的】利用打点计时器测定匀变速直线运动物体的加速度\\x05【实验原理】\\x05下图是用电火花计时器打得的一条理想纸带,纸带记录了做匀加速直线运动小车的运动情况,图中标出编号分别为0、1、2、3、4.

测定匀变速直线运动的加速度实验中,为减少误差,为何选用各处平整,光滑程度相同的长木板做实验? 匀变速直线运动的实验结论

高一的实验“探究小车速度随时间变化规律(就是匀变速直线运动)”的原理是什么 实验要求][目的]复习作匀变速直线运动物体的加速度的测试方法[原理]设小车作匀变速直线运动,在两个连续相等的时间T里的位移分别为s1'和s2',a为加速度,v0、v1依次为s1'和s2'的初始速度,则s1'=v0T+0.5aT^2,s2'=v1T+0.5aT^2.因为v1=v0+aT,可得s2'-s1'=aT^2,即a=(s2'-s1')/T^2=△s/T^2.这样,只要测出s1',s2'或△s(即s2'-s1')和T就可以求出加速度a[器材]打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、刻度尺、放在水平桌面上的附有滑轮的木板、导线两根、重物.打点计时器是一种计时仪器.它使用的电压为6V、频率为50Hz的交流电源,每隔0.02s打点一次.打点计时器的构造图(我不画了)如图.通电以前,先将纸袋穿过限位孔,再把套在定位轴上的圆形复写纸片压在纸带上.接通电源,振针就跟着振片上下振动,在运动的纸带上打出一系列的点.由于打点计时器打点的时间间隔市0.02s,因此打在纸带上一系列的点,记录了纸袋运动的时间.当纸带跟运动物体连接在一起时,纸带上的点也就相应地表示运动物体在不同时刻的位置,从而可以得出运动物体的时间与路程的关系.[步骤]1、将打点计时器用配套的螺旋夹固定在长木板的一边.如无螺旋夹时可在长木板上敲几个长钉紧靠打点计时器的前后。

测定匀变速直线运动的加速度实验中,为减少误差,为何选用各处平整,光滑程度相同的长木板做实验? 选用各处平整,光滑程度相同的长木板做实验,是使摩擦力保持不变,物体的运动更接近匀变速直线运动.如果所用的长木板各处平整程度不同,光滑程度也不同,则物体在运动过程中受到的阻力会时大时小,物体运动的加速度就会有较大的变化,不再是匀变速直线运动.

高中物理有关名人的知识点 物理学史高考完整版适用于全国一卷一、力学1.1638年,意大利物理学家伽利略在《两种新科学的对话》中用科学推理论证重物体不会比轻物体下落得快;他研究自由落体运动程序如下:提出假说:自由落体运动是一种对时间均匀变化的最简单的变速运动;数学推理:由初速度为零、末速度为v的匀变速运动平均速度 和 得出;再应用 从上式中消去v,导出 即.实验验证:由于自由落体下落的时间太短,直接验证有困难,伽利略用铜球在阻力很小的斜面上滚下,上百次实验表明:;换用不同质量的小球沿同一斜面运动,位移与时间平方的比值不变,说明不同质量的小球沿同一斜面做匀变速直线运动的情况相同;不断增大斜面倾角,重复上述实验,得出该比值随斜面倾角的增大而增大,说明小球做匀变速运动的加速度随斜面倾角的增大而变大.合理外推:把结论外推到斜面倾角为90°的情况,小球的运动成为自由落体,伽利略认为这时小球仍保持匀变速运动的性质.(用外推法得出的结论不一定都正确,还需经过实验验证)伽利略对自由落体的研究,开创了研究自然规律的一种科学方法.2.1683年,英国科学家牛顿在《自然哲学的数学原理》著作中提出了三条运动定律.3.17世纪,伽利略通过理想实验法指出:在水平面上运动的。

如何判断匀变速直线运动? 不不不,楼主有点理解错误,楼上说的也是模棱两可.这里强调的不是相邻时间,而应该多加上“任意”两个字,也就是说,无论条件中给你多少个时间间隔进行判断,都不能涵盖“任意”这个概念,因此都是不确切的.实际上楼主所说的判断方法在实验中应该答是较为准确的,因为我们不能和概念较劲,如果这样这实验没法做了(谁能满足任意等时间都相等?一辈子都举不完)而用0.1秒,时间间隔比较短,绘制的v-t图像也较为接近一条直线,因此可以认为即是匀速直线运动(但如果出选择题说如果0.1的位移都相等就说是匀速是绝对错误的,楼主应区分实验与理论上的区别)楼主,我也强调我所说的:你在做实验,实验所提供最精准的器材也不可能完全满足理论上的条件,这就是理想化.所以认为是准确的,说实验又误差本人不反对.实验上是可以取一个近似于实际的值.但从理论上绝对不能有一点商量,必须是任意等时间段.不懂继续问

研究匀变速直线运动实验的实验结论 题是什么啊?

高一物理加速度公式 a=(Vt-Vo)/t Vt:末速度 S=Vot+1/2(at2)Vo:初速度 2aS=Vt2-Vo2 a:加速度 F合=ma S:位移 t:时间 你记住一下这几个结论,对你解题会很有帮助。1)匀变速直线运动 1。.

#高中物理#匀变速直线运动#高中物理知识点总结#科普#运动

随机阅读

qrcode
访问手机版