ZKX's LAB

人教版高中语文必修一导学案3.2小狗包弟新 高中语文凤凰新学案必修一苏教版

2020-10-14知识6

《沁园春长沙》导学案 (鲁教版高一必修一)

人教版高中语文必修一导学案3.2小狗包弟新 高中语文凤凰新学案必修一苏教版

创新导学案高中同步数学必修一答案(云南人民出版社的,荣令存主编的) 新闻 网页 微信 知乎 图片 视频 明医 英文 问问 更多? 我要提问 问题分类 特色 搜狗指南 汪仔益民行动 。? 2020SOGOU.COM 京ICP证050897号

人教版高中语文必修一导学案3.2小狗包弟新 高中语文凤凰新学案必修一苏教版

人教版高中语文必修一导学案3.2小狗包弟新 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:人间九月情正浓《小狗包弟》导2113学案【学习目的】1、掌握本文的叙事5261线索和感情变化,领4102悟作者深刻的思想和真1653挚的感情,正确评价作家放弃小狗包弟的行为;2、认识文革给人身心造成的巨大伤害,学习巴金敢于自我剖析的勇气和追求人性完善的精神;3、细读文章,学习作者巧妙的写作方法,提高学生的文学欣赏水平和写作水平。【目标难点】1.正确评价作家放弃小狗包弟的行为;2.揣摩理解文中的重要句子。【学法指导】诵读法探究法讨论法【知识链接】【品思题目】初读题目,很容易知道本文是一篇描写动物的文章,此文处于散文单元,定然是通过动物小狗的描写抒发作者的思想感情。阅读文章,就要留心文章中最触动心灵的地方,那里或隐或显的流露出作者的情感。而题目称小狗为“包弟”,这是很让人动心的地方,给狗一个名字很正常,但称狗为“弟”就是一个吸引读者阅读的第一点。写物的散文,一定要选择与此物有关的各种事情,让这些故事围绕一个中心进行,散文的特点“形散神不散”在类似的文章中更是集中体现。散文成功的关键在于它的巧妙构思,那么,本文的构思应当是欣赏的另一个妙点所在。读散文,随着点滴。

人教版高中语文必修一导学案3.2小狗包弟新 高中语文凤凰新学案必修一苏教版

人教版高中语文必修3第9课 劝学(第1课时)导学案 精校版 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:陶圆圆9劝学【学习目标】1、掌握并积累重要的文言实词、虚词和特殊句式。2、理解课文的主要观点,领会学习的重要性及学习的方法。3、掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。【学习重点】1、了解荀子有关学习的意义32313133353236313431303231363533e59b9ee7ad9431333433626532、作用和学习应持态度的论证述。2、掌握本文的论证方法:比喻论证、正反对比论证。【学习难点】了解全文比喻论证、正反对比论证的特点第一课时课前预习【使用说明与学法指导】1、对照注释研读课文,大致翻译课文、断句、诵读。2、将预习中不能解决的问题标示出来,填写到“我的疑问”处。3、用15分钟左右完成“整体感知”和“预习自测”的题目,并对相关的知识进行反复记忆,认真完成。【教材助读】一、走进作者荀子(约公元前313—前238),名况,字卿,战国后期赵国人,当时人们尊称他为荀卿。曾游学于齐,是继孔孟之后最著名的儒家学者,是战国时期的思想家、教育家。是先秦儒家最后的代表,朴素唯物主义思想的集大成者。二、写作背景荀子从人性本恶的观点出发,说明人的知识、道德不是先天赋予的,而是后天经过学习、教育,逐步培养的。

九《古诗四首》导学案(一)(苏教版八年级必修) 教案教学设计 九《古诗四首》导学案(一) 科目:语文 年级:八 主备人:周国民 课型:新授 时间:2007.10 序号:_ 学习目标: 1.整体感知诗歌内容,领略诗人深沉的爱国情怀。。

新教材新学案的高中课标语文必修1的答案在哪可以找到 去复印

高一语文《秋水》导学案 (苏教版高一必修三) 教学目标: 1、初步了解庄子的思想及作品风格。2、积累文中重要的文言实词、虚词及句式。3、掌握对比的写法,并使学生明白“山外有山,天外有天”的道理。。

#导学案#文学#散文#读书

随机阅读

qrcode
访问手机版