我国9年义务教育的现状 您好，九年义务教育阶段的教育现状这些年政府对学校教育经费的统管，学校已没有了经费自主支配的权利，学校已失去了对教师的激励机制；随着“一费制”、“两免一补政策”和“义务教育经费保障机制”的实施和不断深入，学校的办公经费终于足额得到了保证，政府已不敢挪用了。但对于一些城镇学校，教师收入减少了，有的仅是平时的微薄工资和少量的津补贴；而本身就处在农村的中小学，学校平时就没有什么额外收入，如今又少了地方性津补贴，每月也只能靠工资养家糊嘴。教师穷也是千百年的事实，如今的政治地位有所提高（但同样被其他各行各业所看不起），但经济收入给现在的生活水平和昂贵的物价相比，“穷”的现状却始终没有得到改变，
私立义务教育学校的发展前景如何？ 要预测私立学校和公立学校的前景问题，核心是把握一点就够了，就是“钱景”。义务教育阶段的公办学校，经费来源是财政拨款，免收学费，学费外的其他收费也是受严格控制的，否则一顶乱收费的帽子戴在某校长头上，风险不小。现实情况是国家对教育的投入还是不足，尤其是地方政府更不愿投资不见效益的教育。有的政府官员私下里说，我这里学校成绩越好，外地的学生来的越多，我的投资就越多，还有就是成绩越好，考上好大学的学生越多，这些人也不回来工作，留在我本地的所谓人才越少。地方政府不愿投资教育，这些年只见到不断撤并农村的学校，而极少极少新建学校，除了学生人数减少外，不愿投入也是主要原因。从学校来说，财政给的有限经费，主要就是支付水电费，维修费，取暖费，保安工资等等，再有就是迎接上级来检查的吃喝招待费用等。再也没多少财力改善教学条件。而私立学校是以盈利为目的，学校的规模、办学条件取决于老板的财力，以及投资与收益比，赔钱的买卖是不会干的。而老板个人的财力是不稳定的，所以私立学校也是不稳定的，今天轰轰烈烈，明天可能就关门。从收费上，私立学校要比公立学校灵活的多，许多收费不受监管。前些天一个在私立的亲戚的孩子回来说收费又多。
什么是义务教育 均衡发展 义务教育中的教育均衡，即教育均衡发展。在我国构建社会主义和谐社会的进程中，人们对教育公平问题的关注程度显著提高。教育均衡发展，是关系到。
义务教育发展面临的主要问题是什么？ 1.教育经费投入不足。2.应试教育体质造成的学生学习负担沉重。3.教育资源分配不合理，城乡、地区、学校之间差距很大。4.城市的择校、乱收费、补习班现象，农村的辍学、教师不足现象。5.教科书状况混乱。
义务教育发展状况好中有忧吗？ 义务教育是教育工作的重中之重，是提升国民素质的奠基性工程。根据《中华人民共和国义务教育法》和《国家义务教育质量监测方案》，按照国务院教育督导委员会办公室的部署和要求，教育部基础教育质量监测中心自2015年起开展国家义务教育质量监测工作。据介绍，国家义务教育质量监测在我国义务教育发展过程中发挥着“指挥棒”和“体检仪”的双重作用，有利于扭转部分地区以升学率作为评价学校和学生的主要标准的做法，发挥积极导向作用，还能对国家和地方义务教育质量发展状况进行全面“体检”，为诊断问题、分析原因、调整政策提供科学依据。2015年—2017年，教育部基础教育质量监测中心组织实施了第一周期国家义务教育质量监测，监测以四年级、八年级学生为对象，分年度开展德育、语文、数学、科学、体育与健康、艺术6个学科监测工作，并对各学科的课程开设、教师配备、学科教学以及学校管理等进行测查。监测期间，抽取了全国31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团的973个县（市、区）的572314名学生参加监测。同时，还对19346名中小学校长、147610名学科教师及班主任教师进行了问卷调查。基于监测数据，主要发现学生学业表现良好，但综合应用能力相对薄弱；。
我国义务教育的发展 普及和巩固提高义务教育，对于全面落实科学发展观、统筹城乡发展、构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会具有基础性、先导性和全局性的重要作用。旧中国是一个教育普及程度极低，文盲人口充斥的国度，1949年文盲占人口总数的80%以上，小学入学率仅有20%左右，初中入学率仅有6%，农村人几乎都不识字，简单的读写都要求人帮忙。新中国建立以来，我国义务教育取得长足发展，但“文革”期间，义务教育事业受到严重摧残，学校办学条件十分简陋，教育质量得不到基本保证。改革开放以后，党中央、国务院把普及九年义务教育作为教育工作的重中之重，大力发展农村教育，明确提出到2000年基本普及九年义务教育的宏伟目标。各级党委、政府和广大人民群众积极进取、实事求是，以旺盛的创造力克服了种种困难，在2000年总体上实现了“普九”的目标，义务教育的普及程度排在发展中人口大国的前列，在我国教育史上矗立了一座不朽的丰碑。近几年来，党中央、国务院作出了优先发展农村教育的战略决策。2003年，国务院专门召开了全国农村教育工作会议，对农村教育特别是农村义务教育作出全面的战略部署。各级政府落实中央的战略决策和部署，以更大的精力和更多的财力重点加强农村义务。
义务教育的更近一步发展会如何，谢谢回答 吃喝免费，爱国爱党
