中国数学教育
我是一名准大学生，在大学将要学习数学与应用数学专业，看到网上的评论很是担心啊。. 数学是一个基础学科，目前在中国注重应用的环境中，并不是很看好，但是这个专业也是很不错的。你要是师范类的专业，以后要是想成为一个老师的话，那就对教学那一块要多锻炼，平时多做做家教锻炼锻炼。要是非师范专业的话，就多学习统计和经济学，会计方面的东西，还有多考些证书，因为数学专业没有固定的就业方向，什么都可以干的。一般学数学的都考研了，你要是对数学没有什么意思了，考研考会计，经济，计算机方向是很容易的。顺便祝你有一个美好的大学生活！
如何发挥大学数学网络教学作用 问题的发现与提出：现代信息技术的迅猛发展促使现代教育技术的飞速进步。作为高科技产物的计算机辅助教学也正容入我们的课堂教学。在数学课堂教学中，利用计算机处理数字、文字、图形、图象、声音和动画
大学的数学教学 1.设 a的x次方=b的y次方=c的z次方=m x=log a m 1/x=log m a1/x+1/y+1/z=log m a+log m b+log m c=log m abc=0故abc=12.（a>；0且a不等于1）y=a^(2x)+2a^x-19=(a^x+1)^2-20a>；1时，x∈【-1，1】a^x∈[1/a，a]a^x=a时，y(max)=(a+1)^2-20=14，a^2+2a-33=0，a=√34-1(舍负）0时，x∈【-1，1】a^x∈[a，1/a]a^x=1/aa、时，y(max)=(1/a+1)^2-20=14(1/a)^2+2(1/a)-33=0，1/a=√34-1(舍负）a=(1+√34)/33满意请采纳。
