江上秋风动客情中的情主要指诗人的什么感情 萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情.知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明译文：瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡.家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢。夜深人静了还亮着灯不肯睡眠.注释①见：古同“现”，出现，显露.②萧萧：风声.③客情：旅客思乡之情.④挑：挑弄、引动.⑤促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐.这首诗的名字是《夜书所见》作者是宋代叶绍翁，这里的动是使动句，就是使.动的意思，而“客”有点明了作者的身份，是旅居他乡的客人，所以这里的动客情说的就是诗人的思乡之情.所以通过译文可知这里的请主要指是人的思乡之情，因为是“客”这个客字点明了诗人人在他乡的处境，所以
关于江上秋风动客情的小故事 萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人（叶绍翁）不禁思念起自己的家乡，亲人.他忽然看见远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀，这幅图景令他倍感亲切.
江上秋风动客情的客指的是 《夜书所见》叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明此句中的客是旅客的意思，指寄居或迁居外地的人。客情即旅客思乡之情。《夜书所见》中的“见”是一个古今字，但在本文中是看见，所见的意思。所以在这里应读“jiàn”。全诗的理解应为：（题目）在孤寂夜里写写所思念的景象。（诗句）萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。最记挂是自己疼爱的孩子，此时可能还在兴致勃勃地斗蟋蟀，夜深人静了还不肯睡眠。本诗交织作者的凄情暖意、欢怀挂心。表现古诗《夜书所见》唯美性，可从九方面赏析。1、借景抒情，以景入情。一二两句写自然环境，落木萧萧，寒声阵阵，秋风秋江，传达漂泊不定、凄怆落寞之感；引发后两句书写的思忆之情，思念家中小儿此时可能还在挑灯夜戏，挑逗斗蟀。孤独之时幻想天伦之情，萧索之景催发想念嬉耍之乐。以景入情，情景交融，相互映衬，构思神妙。2、动静结合，以动衬静。秋叶、秋风、秋声、秋江、秋舟、孤灯、顽童、斗蟀，均是写动景，动得有声有色、有光有影；篱落小屋，幽深夜晚，漆黑无边，这是写静景，静得凄神寒骨，令人惆怅满怀。那落叶片片，萧萧风声，却又引动诗人在。
江上秋风动客情.这是那首诗？全诗怎么写？ 作品原文夜书所见萧萧①梧叶送寒声，江上秋风动客情②。知有儿童挑③促织④，夜深篱落⑤一灯明。[1]注释译文作品注释①萧萧：风声。②客情：旅客思乡之情。③挑：用细长的东西拨动。④促织：俗称蟋蟀，有的地区又叫蛐蛐。⑤篱落：篱笆。[2]作品译文萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。[2]创作背景江上的秋风吹过来，梧桐树沙沙作响，使人感受到了寒意。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。作品鉴赏情感评析①作者抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情。诗中一、二两句写梧叶飘飞，寒声阵阵，秋风瑟瑟，江船漂泊，有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。三、四两句描写儿童挑灯夜游、捉弄蟋蟀的生活场景，自然容易引发诗人的联想。他会想起自己童年时代也是如此天真浪漫，开心有趣；他会想起故土家园的温馨美好；他会想起亲人朋友的音容笑貌，一种如归故里，如返童年的亲切感。
江上秋风动客情中的情主要指诗人的什么感情 思乡之情。
关于江上秋风动客情的小故事 萧萧秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，客游在外的诗人（叶绍翁）不禁思念起自己的家乡，亲人。他忽然看见远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀，这幅图景令他倍感亲切。
