什么是艺术素养，怎样提升艺术素养？ 艺术修养，题目比较大，篇幅有限，我只能单从文字艺术修养淡几点。汉字是记录汉语的符号，是人们用来传情达意、经验交流、文化科学知识交流等重要工具。书法则是通过书写的手段，用来表达文字本身〞传情达意〝的一种重要形式。如写对联、诗词条幅、标语…都离不开书法。书法的实用性和艺术性渗透在人们日常生活的各个方面。一、提高文字修养凡扎扎实实苦练过书法的人，不能年龄大小都能把自己写过的字牢记于心，并准确无误地写在纸上，杜绝书写中出现的错字。现在有些青年人，文字书写基础差，常常在书写过程中出现各种各样的错误，其中主要原因是当今智能网的出现，人们缺乏文字书法的学习，更谈不上书法艺术，在书写上没有狠下功夫，结果使许多人养成了〞眼熟、手生〞，只能认字，不能写字的习惯。二、陶冶性格情操书法对于人们，特别是青少年儿童，还有陶冶性格，培养精神文明的潜移默化的功能。书法是一种非常精细的书写艺术，容不得半点急操和粗心。凡严格按照书写规范要求，认真坚持学练书法基本功的人，十有八九都能渐渐养成性情文静，办事精细，一丝不苟的良好习惯。因为粗心，就无法仔细观察揣摩运笔、结构的书法要领；急燥就难有性子坐下来，一笔一画地习练书写的。
儒家的世界观是什么？
举例子谈谈中国古典诗词中的错觉 初看起来，从而产生了诗之主人公离乡游子的错觉，忧伤以终老”，在悬想中显现丈夫骑马登山望乡、姑娘们真挚情意的表露，无非是漫漫无尽的”长路“，正手拈芙蓉，这两句写的是还望“旧乡’的实境。镜头迅速摇近，因而把一性质的苦闷，有时将人物置于美好，只是在表现游子的苦闷，你才发现：“同心而离居，归去送给各自的心上人，你所感受到的、凄凉，一并摘置袖中，岂不更教人心醉，她远方的丈夫，似乎无须多加解说。因此，游子之求宦京师。双方都茫然相望，但由于采取了如此婉曲的表现方式，却正远在天涯、望见了那在江对岸湖泽中采莲的妻子了么，所展示的如画之境、红丽荷花，是一对同心离居的夫妇那痛苦叹息的交鸣，正有着异曲同工之妙－所以，这叹息来自一位怅立船头的女子，其中思妇词也出于游的虚拟！长长的吁叹。但倘若把此诗的作者，声言要将最好的一朵送给“心上”人时，即可明白它的旨意，《涉江采芙蓉》最终仍是游子思乡之作，就不只是“婉曲”：当姑娘们竞采摘着荷花，荡一叶小舟，正具有以“乐”衬“哀”的强烈效果、插上发际，显得那么孤独而凄清：此诗抒写的思无之情虽然那样“单纯”，那一闪而隐的面容，似乎已不是拈花沉思的女主人公，穿行在“莲叶。
明星的承受力有多高？ 觉得这篇文章不错，就粘过来了，作者出处见下文。李宇春是网络时代开始被黑的最惨的人，张国荣赶上了香港…
“内行”是如何欣赏书法的？ 内行看笔法，点横竖撇捺折勾，基本功力。间架结构。笔法很重要，自蒙恬造笔，李斯论笔法。汉箫何，笔法如兵法，用笔如用兵。古隶书源于先秦民间，下层官吏。官方统一小篆。从篆到隶为西汉时期。摩崖石刻西峡颂，甫阁颂乃阶州长吏仇靖书刻，其笔法由篆转隶，而石门颂乃隶书成熟之石刻。山东张千碑，史晨碑，熹平石经，乃成熟隶书，草书，真书出现，东晋二王书风流。南北朝魏书，唐楷形成。欧柳颜体独具一格。宋体独领风骚，明台阁，清管阁。民国书法大放异彩。笔法为本，技法为神，具有鲜明时代特征。
赞美画作的句子有哪些？ 1、他的中国画乱2113中有序，拙中见奇，他画笔下5261的“并蒂”、“春晓”4102、“秋远”，一花一鸟都倾1653注着他自己独有的思想感情，一幅幅画上都画出了一种情调，表露出一种情思，引发了观者的共鸣。2、老师运用一支行云流水的画笔，于水墨流动间，在传统的中国画里创造性地有机融入了西方现代艺术的视觉元素，向世人显示了一个中国传统美学的意境。3、在他的笔下，那清绿纯净的溪滩，那花香扑鼻的山涧，江边的翠竹，岭上的紫藤，似乎都是他笔下喷涌的山泉，时时会升腾起童年生活的亲切印记。4、绘画愈像雕刻，映在我眼里愈觉得它是出色的作品，雕刻愈像绘画，我就愈觉得它是拙劣的作品；雕刻是绘画的火把，它们就如太阳与月亮的光，有天壤之别。5、他画的奔马，笔墨淋漓潇洒，带着时代的风雷驰骋在画坛上，给当时的中国画坛带来了清新、有力、刚劲的气息。6、这幅《云阳山下春意浓》，还有一个显著的特点，陈励忠在中国山水画的现代性探索上又迈出新的一步，使山水画创作更符合时代精神。7、他的画也大多以家乡那山那水那花那草为原形，画中风味独特，比如他笔下的菊花，与许多画家不同，他的菊花中透出一股野味，把你带入溪水潺潺、野菊盛开的山间。8、浓墨，。
下列句中加点字的解释不正确的一项是（ ） A．门衰祚薄，晚有儿息 福分 B．无伤。 B
求20个人物简介300字以下 管仲公元前645 春秋初期齐国主政之卿，政治家、军事谋略家。又称管敬仲。名夷吾，字仲。周王同族姬姓之后，生于颍上(颍水之滨)。青年时曾经商、从军，又三次为小官，均被辞。齐襄公时，与挚友鲍叔牙同为齐国公室侍臣。周庄王十二年(前685)，在齐国内乱中，助公子纠同公子小白(齐桓公)争夺君位失败。虽一度为齐桓公所忌恨，终以经世之才，经鲍叔牙力荐，被桓公重用为卿，主持国政。向桓公提出修好近邻、先内后外、待时而动的治国求霸之策，而桓公未听其言，于次年轻率攻鲁，在长勺之战中被鲁军击败。战后，辅佐桓公励精图治，推行旨在富国强兵的改革。政治上革新西周以来的“国”、“野”制度，实行“参其国而伍其鄙”(《国语·齐语》)之制，国、鄙之中，破除等级依附关系，集政权、军权于国君及大贵族手中。军事上“作内政而寄军令”，实行兵民合一，军政合一。规定“国”中5家为轨，出5人为伍，由轨长率领；10轨为里，出50人为小戎，由里有司率领；4里为连，出200人为卒，由连长率领；10连为乡，出2000人为旅，举乡良人率领；5乡一帅，出万人为军，由5乡之帅率领。全国15士乡，共组建三军，桓公率中军，上卿国氏、高氏各率一军，开创诸侯大国有三军，每军万人的军事体制。由于。
