怎样学好高中化学？ 我高中化学非常差，在元素和有机化学推导、书写化学方程、技巧计算这三个方面根本拿不到分，也就是说只能…
如何用萘的燃烧热计算萘的标准生成热
注册给排水工程师难考吗
高考中，该如何做好化学大题？ 题主物理和数学都还不错，化学基础也比较良好，小题一般都可以全对。但是到大题里，题目给出一堆未知或者…
详细的滴定管的使用方法 1、酸式滴定管的使用方法（1）洗涤。通常滴定管可用自来水或管刷蘸洗涤剂（不能用去污粉）洗刷，而后用自来水冲洗干净，去离子水润洗3次。有油污的滴定管要用铬酸洗液洗涤。（2）给旋塞涂凡士林（起密封和润滑的作用）。将管中的水倒掉，平放在台上，把旋塞取出，用滤纸将旋塞和塞槽内的水吸干。用手指蘸少许凡士林，在旋塞芯两头薄薄地涂上一层（导管处不涂凡士林），然后把旋塞插入塞槽内，旋转几次，使油膜在旋塞内均匀透明，且旋塞转动灵活。（3）试漏。将旋塞关闭，滴定管里注满水，把它固定在滴定管架上，放置10分钟，观察滴定管口及旋塞两端是否有水渗出，旋塞不渗水才可使用。（4）滴定管内装入标准溶液后要检查尖嘴内是否有气泡。如有气泡，将影响溶液体积的准确测量。排除气泡的方法是：用右手拿住滴定管无刻度部分使其倾斜约30°角，左手迅速打开旋塞，使溶液快速冲出，将气泡带走。（5）装标准溶液。应先用标准液（5-6ml）润洗滴定管3次，洗去管内壁的水膜，以确保标准溶液浓度不变。方法是两手平端滴定管同时慢慢转动使标准溶液接触整个内壁，并使溶液从滴定管下端流出。装液时要将标准溶液摇匀，然后不借助任何器皿直接注入滴定管内。（6）进行滴定。
碘与碘离子平衡常数测定时的小问题 实验中要准确称量碘的用量么，为什么？ 1、碘称量量不够会完全溶解，溶液没有达到平衡2、振荡不充分，溶液没有完全混合均匀，下部饱和，上部没有饱和，总体没有达到平衡3、吸入固体会导致测定溶解碘的量增大
快高考了，理综太差怎么办？ 全国一卷这次模二成绩出来了 主科330 理综只有80总分410成绩真的很差 只想考个二本 但是不知道…
物理化学答案第三版 思考题实验一 燃烧热的测定1.在本实验中，哪些是系统？哪些是环境？系统和环境间有无热交换？这些热交换对实验结果有何影响？如何校正？。
磺基水杨酸合铁配合物的组成及其稳定常数的测定的原理如何 使用等摩尔系列法测定：即用一定波长的单色e5a48de588b6e799bee5baa631333431356133光，测定一系列变化组分的溶液的吸光度(中心离子M和配体R的总摩尔数保持不变，而M和R的摩尔分数连续变化)。显然，在这一系列的溶液中，有一些溶液中金属离子是过量的，而另一些溶液中配体是过量的；在这两部分溶液中，配离子的浓度都不可能达到最大值；只有当溶液离子与配体的摩尔数之比与配离子的组成一致时；配离子的浓度才能最大。由于中心离子和配体基本无色，只有配离子有色，所以配离子的浓度越大，溶液颜色越深，其吸光度也就越大，若以吸光度对配体的摩尔分数作图，则从图上最大吸收峰处可以求得配合物的组成n值。扩展资料：磺基水杨酸，白色结晶或结晶性粉末。对光敏感。高温时分解成酚和水杨酸。遇微量铁时即变粉红色。性质描述：1、当pH=1.5-3.0时，磺基水杨酸和铁离子1：1配位，形成紫色配合物。2、当pH=4.0-9.0时，磺基水杨酸和铁离子2：1配位，形成红褐色配合物。3、当pH>；10.0 时，磺基水杨酸和铁离子3：1配位，形成黄色配合物。4、当pH=4~5时形成1：1的亮绿色的配合物；当pH在8.5以上时形成1：2的深绿色的配合物。指示剂的分类：1、酸碱指示剂。指示溶液中H+浓度的。
