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为自己写一篇自传结构

2020-10-17知识16

个人小传怎么写阿? 传记文的一种。主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。如司马迁的《史记·太史公自序》即具有自传性质;。

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自传和小传有什么区别 一、概念不同 1、自传,主要叙述自己的生平事迹和著作等。一般用第一人称,也有用第三人称的。古人著书后常作自序,有的也属自传。2、小传,即人物小传,是传记文的一种,。

为自己写一篇自传结构

快点给我写一篇自传啊。急用先给40 好的再加 我叫XX,我今年15岁,我在XX中学度过了很有意义并丰富多彩的三年,三年中我得到了很多新的东西.包括知识以及与人交往的方法,还有就是我对未来的希望以及我前进的方向.面对着如此繁重的课业,我渐渐学会了合理的安排时间,合理的运用时间,不再像以前没有工作重点,而耽误了不少时间.我也在此期间也学会很多的经验,变得守纪了很多.这样宝贵的经验,让我在学习上、生活上都提升一个层次.我在每天刻苦的学习中不断积累知识,努力去取得了好成绩.在努力的同时也感到了生活的充实,这让我很满足.我的爱好是XX,这虽然不是学校学习的科目,不过我此中受益匪浅.:这让我明白了只要有努力的去做一件事,就没有做不好的,世上无难事,只怕有心人.这使我对人生的学习提供了很有帮助.我的兴趣是XX,也很希望我以后会有多一些的时间来发展自己的兴趣.初中三年来,我也有了不少的改变,尤其是我的一些优、缺点.我的缺点是XX说小话.而我的优点XX.但是我以后也会尽力去改掉我的缺点,并去做一名全面发展的优秀学生.这三年中,我学的东西可能是有限的,但是我知道学无止境,我会一直努力下去的,无论是在课堂上还是在生活中.当然,三年中也给我留下了不少深刻宝贵的记忆:有与同学下课时嬉闹的,有上课不专心被老师。

为自己写一篇自传结构

给我一篇《我的自传》作文,(不要百度的要自己写的,写女生的)急。 我的自传我来到世上已经渡过了13年,我的出生给家里带来了许多欢乐.在爸爸妈妈的培育下,我茁壮成长,从一个不懂事的幼儿变成了懂事的的学生。出生了1999年10月7日,“哇哇。随着我的哭声,我来到了一个五彩缤纷的世界里,世界上又增加了一个新生命。幼儿期一眨眼,到了三岁的时候,我开始上幼儿园,记得在幼儿园里不是吃就是玩,也不知道自己学了一些什么,至今怎么也想不起以前的事来了.毕业后幼儿园毕业之后,我进入了博爱学校读书,在这座优美的校园里,我渐渐喜欢上了这间校园,喜欢上了读书.从我在一年级开始,成为优秀少先队队员的那一刻起,我就知道要以自己为荣,爱护自己的学校环境…因为常在外面学习英语,因此,在我们班上,英语和数学是我的强项,都是名列前茅的。但是语文成绩和写作文却一直是我的弱项,感觉身边的压力好大.自从进入六年级以后,我已经不再贪玩了,喜欢了在网上发表自己的日记、日志和作文;也不再去抱怨作业太多了,遇到困难,我总是想:只要努力就能克服重重困难,正是这种信念,始终支持着我,使我总是跌倒之后又站起来.现在的我比起小时候的我的确是进步了,可是人生的道路上是曲折的,的是漫长的,要经过许多弯道;学海无涯,我还有许多东西不懂,我毅然地想:只要有远大。

为自己写一篇自传结构 学生在2113写作上往往假、大、空,是作文缺5261乏个性表达和真情实感,《我4102的童年1653》恰恰是一篇情感真挚,语言平淡有味、不乏典雅。行文构思、素材选择、情感表达、语言风格等方面都有许多值得品味的地方,是进行写作引导的范例。新课标在课程\"基本理念\"的“全面提高学生的语文素养”部分,增加了两处文字,第一处“初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯”,既是对语文课程落实工具性的强调,也是三维目标中“过程与方法”的具体落实,提示教师,初步掌握语文学习的基本方法,养成良好的学习习惯是学生语文素养的有机组成部分,教学中必须给予高度的关注。第二处“语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展”,是对语文课程落实人文性的提示,强调语文教学落实人文性的主要元素是祖国的“优秀文化”,落实的途径与方法是“熏陶感染”,而不是空洞说教、穿靴戴帽。所以这一课我设计的目标是:

#人物传记#自传

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