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参加远程开放教育学习 加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变

2020-10-18知识19

参加远程开放教育学习要有哪些认识上的转变? 随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程开放教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。虽然面授时间少了,自主学习。

参加远程开放教育学习 加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变

远程教育是开放教育吗 开放教育是相对于传统的封闭教育而言,一般认为开放教育具有以下基本特征:(1)以学生和学习为中心,而不是以教师、教材和课程教学为中心;(2)采用多种教和学的方法与手段;(3)取消和突破各种对学习的限制和障碍,不需入学考试;(4)学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、学习时间和地点上也有一定的自主权;(5)在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等。现代远程教育?现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是知识经济时代终身学习的主要手段。一般将第三代远程教育称为现代远程教育。它显著的特征是教育的民主化、大众化、生活化、可选择化是开放教育最显著的特征。其基本原则是教育机会均等,教育终身化,教育远程化,教育手段的现代化,办学的社会化,教育信息的全球化。它的内涵是以学习者为中心,旨在使每一位学习者都能得到充分发展的教育;表现形式为教育观念的开放,教育对象的开放,教育时空的开放,教育资源的开放,教育内容的开放,教育过程的开放和教育方式的开放。开放教育采用个别化学习为主,集体教学为辅,在集体学习中以小组学习为主的教学组织形式。现代远程教育的发展已经成为全球性。

参加远程开放教育学习 加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变

电大里的开放教育和远程教育有什么区别? 电大里的开放5261教育和远程教育有3点不4102同:一、两则的概述1653不同:1、开放教育的概述:电大开放教育是相对于封闭教育而言的一种教育形式。2、远程教育的概述:指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式,它突破了时空的界线,有别于传统的在校住宿的教学模式。二、两者的特征不同:1、开放教育的特征:以学生和学习为中心,取消和突破对学习者的限制和障碍。比如开放教育对入学者的年龄、职业、地区、学习资历等方面没有太多的限制,凡有志向学习者,具备一定文化基础的,不需参加入学考试,均可以申请入学。学生对课程选择和媒体使用有一定的自主权,在学习方式、学习进度、时间和地点等方面也可以由学生根据需要决定;在教学上采用多种媒体教材和现代信息技术手段等等。2、远程教育的特征:使用这种教学模式的学生,通常是业余进修者。由于不需要到特定地点上课,因此可以随时随地上课。学生亦可以透过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授(函授)等多种不同管道互助学习。三、两者的创立时间不同:1、开放教育的创立时间:开放教育诞生于1999年。2、远程教育的创立时间:开始于2013年。参考资料来源:-开放教育参考资料来源:-。

参加远程开放教育学习 加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变

加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变 随着信息化社会、学习化社会的形成和知识经济时代的来临,教育正在经历深刻的变革。参加远程开放教育的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。虽然面授时间少了,自主学习的要求高了,但通过这种新的学习形式,可以提高自己的学习能力。在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。因此,人们越来越认识到,终身学习将伴随自己的一生。现代远程开放教育为所有求学者提供了平等的学习机会,从而使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件。教育资源、教育对象、教育时空的开放,为大众的终身学习提供了可能性。接受教育不光是学习知识,还要学会学习,为以后继续学习培养良好的学习习惯,掌握必要的学习技能。学会利用现代信息技术进行自主学习,对今后不断地获取知识和提高教育层次将是非常有益的。

为适应远程开放教育的学习,你认为应该转变那些观念? 学习时间不仅仅是老师或教授规定的,要自己设定一个时间,而且要持之以恒。要有自制力,不应该因为遇到诱惑随便改变计划。教育是为了自己而不是为了交差。要将电脑当成真人,而不能觉得这样学到不如自己看书。要懂得通过远程教育的讲解获得有关信息,如考试等,学会有技巧的做笔记,可以打印一部分,还有自己的一些思考也应该记录下来。最重要的是:从老师要我学转换为我主动要学习。其次:搞清楚,你选择远程开放教育的目标,是拿文凭呢?还是学知识。如果是文凭,就完全冲着考试去,因为考试和能力之间还是有一定差别的。如果是学知识,那么除了考试必须通过之外,还要提升自己的能力,多学多看多做。考试相对来说比较简单,只要将老师的习题和练习题都做完做好就可以了。再次:将网上学习和自己看书相结合,二者是相互想成的,而不是独立的。其他的嘛,就看你自己的学习习惯了。比如有的学生还是喜欢像教室里一样,每天按时学习一定的内容。而有的学生喜欢隔几天学习一次,而每次学习时间都比较长。

什么是开放教育?参加远程开放教育学习需要哪些认识上的转变? 就是要开放,把原来保守的东西拿出来共享!哪些认识都不重要,重要的思想要转变过来。

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