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小学英语和初中英语的差异 公办学校里,小学英语老师好,还是初中英语老师好?

2020-10-18知识18

当小学还是初中英语教师好点,给点建议 ①个人认2113为小学容易教点啦~再者就是孩子们5261都不懂事,超可爱的~4102相处起来很容易~②初中1653不听话的学生很多,又很难教~(总比教小学要求高多了-不过教育起来更有荣誉感啦^(小学的东东都不能看出些什么好与坏啦~)另外个人比较喜欢中学,因为小屁孩什么也不多,看着幼稚,中学生都稳重许多~教起来就更有责任意识了~③选什么还得您自己决定哦~④希望能够帮助您~Thanks.

小学英语和初中英语的差异 公办学校里,小学英语老师好,还是初中英语老师好?

小学英语与初中英语有哪些不同之处? 英语小学学基本单词,初中学基本语法,高中深入学语法,大学学用英语

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初中和小学的英语学习内容到底有多大差异 小学只注重读,说,一些日常口语中学是系统的学习,包括语法系统的讲解,还有就是题型也有很大差异

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小学就考英语和到初中才开始考英语,对孩子来说哪个好? 感谢邀请!其实我认为那个都不好。因为无论是小学还是初中,孩子能感性认识积累都严重不足,到初中才学了一千多单词,按照国外的标准,连个小学生都不如。国外小学生认识六千词,读写交流尚有困难(参考《英汉大词典》后面的附录)。我们一千多词就想研究语法?做语法题?这就是胡闹。由于过早地接触理性知识,导致感性知识没有时间去积累,结果我们学的英语都是空中楼阁。考完大学,过了四六级,以后就什么都忘了,跟没学差不多。这是严重违反学外语的自然规律的。学外语我有个非常不著名的理论,那就是焖饭理论。我们在焖饭时是不能随便把锅盖打开看看饭熟了几成的。一旦打开,整锅饭就都夹生了,不能吃了。学英语总是考试和这个道理一样。因为一开始学生对所学的东西都是陌生的。你怎么努力去背?也摆脱不了陌生感,就算有些学生凭努力或好记性记住一些东西,他们对新知识还是陌生的,考他们陌生的东西,他们能考好吗?一次考不好,没关系,是自己不努力,两次也行,都怪自己,十次八次,几十次,上百次?哪个孩子还能有定力继续学下去,都开始怀疑自己了。我是泰森他弟弟,太笨。所以,咱们的考试,尤其是那些月考周考,甚至是日考是打击学生学习兴趣和积极性的最有效途径。

小学英语和初中英语在学习方法上有哪些差异 孩子在小学阶段,思维的发育还比较低。他们理解的只是直白、平面的事物。对于一些抽象的、复杂的、立体的事物,他们的理解能力还没有到。当他们进入青春期后,后一种能力会有很大的提升。基于这个考虑,小学的英语教学,更多的是教会他们一些拼写不太长的常用单词,和一些基本句型和语法。在学这些东西的时候,孩子们的积极性很高,掌握的也很好。一旦学到复杂的内容,孩子们基本上都是囫囵吞枣、似是而非的。不少小升初的孩子,都学完了《新概念1》或《新概念青少版123》。如果他们能掌握的很好,是可以直接参加中考的。我曾经做过一次实验,把七年级上学期的期末试卷给小升初的学生做,没有一个人过90分(满分120)。

为什么有些小学里的英语单词读法和初中里的不一样? 这个应该是英国英语和美国英语的不同。有些课本单词的音标会把美英和英英两种都给你,有些只给一种。有些课本单词和课文录音选择英国口音,有些选择美英。如何你注意到有不一样,可以查查电子字典,看音标,听读音。

#初中英语#英语

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