北史.傅永列传要翻译这篇文言文.北史.傅永列传要翻译这篇文言文.傅永，字修期，清河人也.幼随叔父洪仲与张幸自青州入国，寻复南奔.有气干，拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰骋。.
送李材叔知柳州 （1）C．吏，做官，名词用作动词．（2）A均为介词，B均为介词，C均为定语和名词之间的结构助词 D前者为“…的人”，后者为语气助词，表停顿．故选D．（3）B ①是谈者观点．⑤是南越民风淳朴．⑥是南越水陆交通的优.
谁有鬼谷子的原文和译文？
鬼谷子兵法原文及翻译 捭阖第一 奥若稽古圣人之在天地间也，为众生之先，观阴阳之开阖以名命物；知存亡之门户，筹策万类之终始，达人心之理，见变化之朕焉，而守司其门户。故圣人之在天下也，。
《《送李材叔知柳州序》阅读答案及翻译》古诗原文及翻译 作者：送李材叔①知柳州序【北宋】曾巩谈者谓南越偏且远，其风气与中州②异。故官者皆不欲久居，往往车船未行，辄。
《送李材叔知柳州序》阅读答案翻译 2.A 尔：这样，如此3.D ①介绍南越百姓性情 ②推测教化南越成功后功绩高 ④介绍李材叔及其兄出仕概况4.B 不是“交通便利”，只是相对于闽、蜀较安全；不是“百姓”不愿久居，而是官员5.（1）他们又都嫌那里的官职太小，认为不值得认真去做。评分标准：“咸”解释为“都”1分；“小”解释为“嫌…小”“轻视”“把…看得低一等”1分；“事”解释“做”“（用心）治理”1分。句子不通顺酌情扣分。（2）他们不知道从京师到南越，水上陆上的道路都能安全行走。评分标准：“彼”解释为“他们”“官员”1分；“之”解释为“前往”“到”“抵达”1分；“皆”解释为“都”1分。句子不通顺酌情扣分。【参考译文】人们谈论说南越偏僻又遥远，那里的风俗习惯与中原大不一样。所以派去做官的人都不打算长期在那里供职，总是还没动身，就已经扳着手指头在计算返回的日期。他们又都嫌那里的官职太小，认为不值得认真去做。他们预先自己盘算的就是这样，所以到任后，全都动摇懈怠，没有忧劳勤勉办事的心思。这种风气自古以来就这样。若不是这样，为什么从南越同中原往来已经一千多年了，但是号称确能安抚那里百姓的官员，不过就几个人呢？所以南越同福建、四川一样，最初都是蛮夷之地。。
傅永列传原文及翻译 原文：年二十余，有友人与之书而不能答，请于洪仲，洪仲深让之而不为报。永乃发愤读书，涉猎经史，兼有才干。帝每叹曰：“上马能击贼，下马作露布，唯傅修期耳。译文：傅永，字修期，是清河人。幼时跟随叔父傅洪仲从青州到魏，不久又投奔南方。他很有气魄和才干，勇力过人，能够用手抓住马鞍，倒立在马上驰骋。他二十多岁的时候，有个朋友给他写信，但是他却不会回信，就请教叔父洪仲，洪仲严厉地责备他，不帮他回信。傅永于是发奋读书，广泛阅读经书和史书，兼有文韬武略。皇上常赞叹说：“战场上能击退贼兵，平时能作文书，只有傅修期了。向左转|向右转扩展资料：傅永，字修期。自幼拳勇过人，能手执鞍桥，倒立驰聘。年二十余，又发愤读书，涉猎经史，兼有才笔，曾为崔道固城局参军。以父母老，在家侍亲十数年。后被召为治礼郎，诣长安，赐爵贝丘（今临清）人，加伏波将军。不久，除中书博士，改议郎，转尚书考功郎中，为大司马从事中郎。又转都督、任城王元澄长史，兼尚书左丞。后，王肃之任豫州刺史，以永为建武将军、平南长史。南齐将鲁康祚侵豫州，王肃之令傅永率兵迎击，大获全胜。后又破侵魏之齐将裴叔业，2月再捷。参考资料来源：-傅永列传
在下面的横线上续写适当的语句，组成一段语意贯通、前后句式一致的文字。 你见过古。 【答案】示例：做人要讲圆通，有技巧（2分） 就会像气球一样，一碰就远离，不愿与人交心（3分，有比喻2分，语意连贯1分）
巨人三传里贝多芬传的好词好句？ 1）人生是艰苦的，再不甘于平庸的人，那是一场无休止的战斗，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。（2）我称为英雄的，并非以思想强力称雄的。
