水仙花阅读答案暑假三年级下册 1.请用简洁的语言 在方框内写出相关的故事情节（每处不超过 6 个字）答：老头送水仙 老头救人 牺牲 2.小说主要刻画了 两个人物，一个是老头，一 个是杨老师（“我”），你。
人教版六年级下册语文第六课读书笔记 春节：农历正月初一，是我国传统的节日，也兼指正月初一以后的几天.俗称“过年”.腊月：农历十二月.腊八粥：腊八即腊月初八.在腊八这一天，用米、豆等谷物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥.空竹：用竹木制作，中空，能发出响声的一种传统健身玩具.初旬：每月的第一个十天，也称“上旬”.小年：农历中的节日.在腊月二十三日，旧俗在这天祭灶.除夕：农历一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天.庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子举行.娴熟：熟练.元宵：农历正月十五日夜晚.因为这一天叫上元节，故晚上叫元宵.课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食品，其他地区称“汤圆”.截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子.形容两种事物毫无共同之处.本课指除夕夜的“闹”与正月初一的“静”形成鲜明对比.句子的理解①这不是粥，而是小型的农业展览会.“农业展览会”指腊八粥里的米、豆、干果的品种很多，多得好像是聚在一起开展览会.作者用了“打比方”的表达方法，生动形象地写出了老北京春节熬腊八粥这一民俗特点.②除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝.在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭.这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。
妈妈的水仙 毕淑敏的开头和事实运用什么写作手法 开头运用了开门见山法。全文运用了比喻和拟人的修辞手法，运用了语言描写。
水仙花开了短文是按什么顺序写的 “开啦开啦！一天早上，我起来的时候，突然眼前一亮—我苦心栽培了10多天的水仙花，终于露出了小小的花朵。此时的我压抑不住内心的喜悦，开心的蹦起高来。这株水仙是妈妈在离开学10天前的时候，在地摊上买来的。虽然，水仙花有一定的毒性，但是，花开的时候，却是很美的。一开始，我围着这个新奇玩意儿转来转去，左看看右瞧瞧的。可是，怎么看，怎么不对劲。图片上那一朵朵白色娇嫩的花朵，仿佛草地上一位位仙女似的。再看看眼前这个家伙，圆溜溜的底，叶子也稀稀散散的，怎能与大名鼎鼎的凌波仙子相提并论呢！这简直是美女与野兽啊！妈妈说：“十来天后，你就能看到它开花时的样子了。我将信将疑，但还是把这株形如大蒜的水仙放到了一个开口的塑料大瓶子里，又在瓶子中灌了点儿水，把这瓶子放到了电视柜旁边。4、5天后，我给水仙花换水。忽然发现水仙的叶子变得密密的，粗粗的，与刚买时大不一样，一支小小的花苞隐藏其中。不仔细看，还真发现不了它呢。我有点相信了。几天后，小花苞居然又抽出了一支更小的花苞。我有点儿奇怪，到底要抽多少次才能看到花呀？终于，在今天，我看到了水仙美丽的花。那花儿真是奇特，既不像玫瑰那样火热，又不像牡丹那样富贵。但是，洁白如雪的。
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小学三年级短文阅读《水仙花》水仙花是一种可爱的花儿… 水仙花盼啊盼啊，我家的水仙花开了。一个多月前，爸爸买来一棵水仙，放在盛满清水的花盆里。看它那模样，就同葱头差不多。水仙长得真快，没过几天，“洋葱”上抽出了叶芽。开始，叶芽很小，不久它就长得高高的了。这时候的叶子又扁又长，又嫩又绿，可爱极了。不知过了多久，水仙花抽出了一根茎，茎上长出六个形状像扁豆角一样的花骨朵。花骨朵外面还包着一层透明的膜。几天以后，我再去看它，外面的膜已经顸破了。前几天花瓣还紧紧地裹在一起，可今天，你看，整朵花全开了。洁白的花瓣，鹅黄色的花蕊，在绿叶的衬托下，显得多么秀丽！我望着亭亭玉立的水仙花，闻着它散发出的阵阵清香，久久不愿离去。
守侯一株水仙阅读题答案 守候一株水仙（答案简析）朱钟洋那年春天，我把母亲从乡下接进城来同住。一进门，母亲便看到了窗台上的花，满心欢喜。窗台上，葱兰、芦荟、吊兰、茉莉…在暖暖的春风里，长得郁郁葱葱，娇艳欲滴的叶子沐浴在阳光里。忽然，母亲看着窗台一角的花说：“这盆花都蔫了，真可惜。母亲久居乡下，不识得那盆花。那是年前妻在县城一家花店，特意买的水仙，就因它能赶在过年前开花，能给我们的新年增添一抹淡香，让我们感受到生活的富贵和灿烂。如今，已经是阳春三月了，水仙花期早过，它的枝叶散了，耷拉着，渐渐腐朽、干枯。水仙已经走过了生命里最美的时光，赖以生存的根须已被掏空了养分。[中%国教^育*出版网]我安慰母亲说：“这是水仙，花开花谢之后就变成这样了。因为我们这里的气候土壤不适合水仙生长，它以后再也不会开花了。您看到的那些开花的水仙都是从外地买过来的。说完，我用手轻轻一提，水仙便从沙土里提出来了，一粒粒细沙稀稀落落地粘在水仙的根须上。我刚要把水仙扔掉，母亲慌忙制止我：“好歹也是生命，怎能随手扔掉呢？母亲抢过水仙，像宝贝似的把它种在一个闲置的大花盆里，还用黑泥把它的根须盖好，压实。看着母亲执著的样子，我没有再说什么，只能。
