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放飞“童心”,乐在“比邻”,这个居民区人人都是生活家!

2020-10-20新闻6

如何紧跟、贴合日益提高的群众精神需求?

如何提高居民的融入感?

天三居民区彼邻“童”心自治项目不仅拉近居民之间的距离,也让社区治理更和谐、更有序!

那彼邻“童”心到底有什么涵义呢?

彼邻“童”心

“童”代表社区的两类群体:未成年人以及老顽童们,即老年朋友和志愿者们。

“童”又与“同”谐音,项目旨在拉近居民之间的距离,邻里之间不分彼此、同心协力,使社区管理规范有序、文化特色鲜明、人际关系和谐、居民安居乐业。

听上去很有想法!那快给我介绍介绍项目主要做些什么?

天三居民区是个老旧小区,居住以老年人居多。彼邻“童”心自治项目由社区的楼组长、志愿者等热心居民志愿发起,她们多才多艺:有的会编织,有的会舞蹈,有的会手工制作......她们来自不同的楼道,都具有一定的群众基础和较强的凝聚力,和居民关系良好。项目运用社区已有的舞蹈、合唱、编织、手工艺等文化团队资源,开展一系列老少咸宜的活动,倡导家庭温馨和睦、邻里友好和气,营造尊老爱幼的社区氛围。

我们一起去看看吧~

动手有“艺” 老人乐开花

通过多样活动,引导社区老人回溯童年生活,回忆曾经自己玩过的游戏、做过的手工、吃过的美食,通过体验现代儿童及青少年的趣味生活,感受当下,丰富其晚年生活的同时,成为促进社区多群体良性沟通的桥梁,积极弘扬尊老敬老的中华民族传统美德。同时,发掘和培育有一技之长的志愿者,带动家庭成员也积极参与到志愿服务中,壮大社区志愿服务队伍。

图片说明:通过丝网花、编织等符合老人兴趣爱好的专业小组活动的开展,提高老人的动手能力,增强老年人自信心

彼临同心,“童”心昂扬

社区老人不仅作为活动参与者,更担任社区服务者的角色。由社区老年志愿者向社区青少年传授技艺,让孩子们能通过实践操作感受祖辈的过往。这一种交流让孩子们“有的玩”,让老人“能分享”,彼此从行动到内心更相近,促进社区两大群体的代际互动。

图片说明:社区活动激发了青少年的创造热情,使得青少年的动手能力和想象力得到了充分的锻炼和表现,让青少年们在快乐中成长!

活动不仅加强了未成年人关爱老人的意识,更在社区中倡导了家庭温馨和睦、邻里友好和气的良好氛围。

枫林街道各居民区立足居民需求开展各类喜闻乐见的自治活动,不断激发社区活力和生命力,为创建“人人参与、人人尽力、人人共享”社区治理打好基础。

#未成年人

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