如果这个时代飞速向前，而我们想要时间慢一点，留给孩子们多一些“财富”，这些，是什么？
教室门口的神奇“翅膀”
在华东师范大学附属杭州学校一年级三班的门口，一群孩子围着梁老师争先恐后地说：“老师我要拍！我也要拍！”只见教室门口的墙上“长出”了一对“翅膀”。
翅膀由白色羽毛和彩色“羽毛”组成，彩色“羽毛”上，有的用文字和拼音写着感谢父母、老师和同学的温暖话语，有的画着有趣的画。孩子们纷纷在翅膀前摆出各种姿势，拍照留影。
故事的起源
“11月咱们‘飞行城堡’的主题是什么？”“丰收吧，以收获为主题，让孩子们懂得只有付出才有收获！”“可以是感恩，对老师、父母、同学表达感谢！”……家长群里激烈讨论着。最终，“因为你，谢谢你”的11月班级文化主题，在“飞行城堡”中队确定了下来。
在华东师范大学附属杭州学校小学一年级，每个班级都有一个主题名字：飞行城堡、探险家、梦之星、寻宝特工……并且通过家校融合的方式，以月为单位，进行班级文化主题建设，9月的迎新主题、10月的国庆主题，都体现了家校融合带来的创新力及实践力。
“感恩之翼”的诞生
“因为你，谢谢你”的主题定下来后，家长们和老师们迅速进行了沟通和分工。大家认为，对孩子来说，懂得感恩，就是学会懂得尊重他人的付出，让孩子理解感恩的同时予以践行。
于是，大家倡议在晨读时，精读《游子吟》，体会“慈母手中线，游子身上衣”无微不至的母爱、及“谁言寸草心，报得三春晖”的子女的感谢之情；懂得老师们对孩子的辛勤付出，学唱一首《因为你，谢谢你》的歌曲，以“你是我的天使，一路指引我，无论岁月变幻，爱你唱成歌”，来感谢老师们的园丁情；同学之间，互相帮助、共同成长，倡导孩子们写一写，画一画对他/她的感谢。收集完羽毛感谢信后，将它们制作成象征守护和爱融合的“感恩之翼”。最后，从心而发，践行感恩，请孩子们为想感谢的人做一件有意义的事。
后记：
背一首诗、唱一首歌、写一封信、行一件事！在活动开展过程中，有加班设计翅膀的妈妈、有主动举手拍摄的爸爸、有参与熬夜制作的老师，和粘贴“羽毛”兴奋了一晚的孩子，家长、学生、老师在活动中感受到了家校融合的美好和感动，而孩子们则通过活动，对“感谢”有了更深刻的理解和勇于表达。“天使羽翼”下，感恩之心在萌芽。
