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鱼我所欲也的文言文怎么考 需要古代的经典文言文句子?

2020-11-27知识1

鱼我所欲也 万钟则不辨礼义而受之,万2113钟于我何5261加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷4102乏者得我欤?有人对优厚1653的俸禄却不区别是否符合礼义就接受它。那优厚的俸禄对于我有什么好处呢?(只是)为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和我所认识的贫困的人感激我吗?找了一下就这句有点搭边。

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鱼我所欲也的翻译及重点字词的所有翻译 鱼,我所欲也;熊掌,亦(1)我所欲(2)也。二者不可得兼(3),舍(4)鱼而取(5)熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚(6)于(7)生者,故(8)不为苟得(9)也;死亦我所恶(10),所恶有甚于死者,故患(11)有所不辟(12)也。如使(13)人之(14)所欲莫(15)甚于生,则(16)凡(17)可以得生(18)者何不用也(19)?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为(20)也?由是则生而(21)有不用也,由是则可以避患而有不为也。是故(22)所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独(23)贤者(24)有是(25)心(26)也,人皆有之,贤者能勿丧(27)耳。一箪(28)食,一豆(29)羹,得之则(30)生,弗(31)得(32)则死。呼尔(33)而与之(34),行道之人(35)弗受;蹴(36)尔而(37)与之,乞人不屑(38)也。万钟(39)则不辩礼义而受之,万钟于我何加(40)焉!为宫室(41)之美,妻妾之奉(42),所识穷乏者(43)得我(44)与(45)?乡(46)为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡(47)为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已(48。

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叙事作文加赏析 昨日,本年我市中考考完了语文、理化综合等科目。本报记者采访了一些考生及一线教师,从她们反应的情况看,中考测验命题在平稳中加入了新鲜的时代元素,试题矫捷,试卷合理,都是。

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今年蚌埠中考文言文可能性最大的是哪一篇 正好我也在准备中考,那就做一个分析,总结如下:我们都知道,吉林省近五年已经考过的文言文有:孔子语录(2010)生于忧患于安乐(2012)桃花源记(2008)小石潭记(2011)岳阳楼记(2009)记承天寺夜游(2011)这次应该不会考上述几篇,文言文剩下的还有鱼我所欲也(这个很久都没有考了,可能性很大,为80%,一定要好好复习这篇)曹刿论战 邹忌讽齐王纳谏(这两个可能性一般,但也有,那就都是55%)爱莲说,陋室铭,马说可能性为70%三峡60%送东阳马生序60%出师表85%(这个感觉可能性大一点,容易结合时事考)醉翁亭记75%(这个也很容易会考)话说我总结完我也有些懵了,不管怎么分析,好好复习才是王道,这些文言文都要好好看看,才能取得好成绩,我认为后加的像湖心亭看雪之类的应该不会考,毕竟是刚加,我们也不会对他太熟。最后,祝楼主和我中考顺利。

鱼我所欲也考试必考哪些题 总结一下就是文言文要考就肯定会考1.选择(单选、多选看仔细)句子中加点词语的解释加点词的意义和用法相同或不同对原文有关内容的概括和分析,正确、不正确(可能性较小)2.填空翻译句子理解文意翻译必考文言文可能会加课外文言文一起考,要理解字在文中和常用的意思例题:鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也,二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也生,亦我所欲也,义,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取 义者也生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不避 也如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以避患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以避患而有不为也是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我欤?乡为身死而不受,今为宫室之美而为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉而为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。6.对下列。

怎样快速背诵《鱼我所欲也》? 1、背诵首先要建立在理解的基础上,要知道文言文表达的中心思想,知道文章的结构,知道每一句话是什么意思。2、把自己想象成作者,或者是课文中某一个人物甚至某一个物品,然后按照课文的描写顺序展开联想。文章通常有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序,先将框架弄清楚。3、文言文看似变化多端,其实也是有规律可循,要考查的知识点也就那么多,所以,在获取新知识时,一定不要忘了前面学的,做到温故知新,不断总结学习经验为自己所用。yú,wǒ suǒ yù yě;xióng zhǎng,yì wǒ suǒ yù yě。èr zhě鱼,我 所 欲 也;熊 掌,亦 我 所 欲 也。二 者bù kě de jiān,shě yú ér qǔ xióng zhǎng zhě yě。shēng,不 可 得 兼,舍 鱼 而 取 熊 掌 者 也。生,yì wǒ suǒ yù yě;yì,yì wǒ suǒ yù yě。èr zhě bù kě de jiān亦 我 所 欲 也;义,亦 我 所 欲 也。二 者 不 可 得 兼shě shēng ér qǔ yì zhě yě。shēng yì wǒ suǒ yù,suǒ yù舍 生 而 取 义 者 也。生 亦 我 所 欲,所 欲yǒu shèn yú shēng zhě,gù bù wéi gǒu de yě;sǐ yì wǒ suǒ有 甚 于 生 者,故 不 为 苟 得 也;死 亦 我 所è。

需要古代的经典文言文句子? 1.如切如磋,如琢如磨。(《诗经·卫风·湛奥》)2.言者无罪,闻者足戒。(《诗经·大序》)3.它山之石,可以攻玉。(《诗经·小雅·鹤鸣》)4.投我以桃,报之以李。。

学习文言文最快的方法是什么?欢迎来到“老穆说语文”问答领地,老穆将用最大的热忱和最好的回答来回馈您!老穆有话说老穆认为,学习文言文最快的方法就是“多:-文言文,最。

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