我所认识的一个人，作文。要通过一两件事情表现出她的特点哦。 她，是一个2113开朗的小姑娘；她，老是扎着公主小辫5261，两道眉毛下闪动着明亮的眼4102睛；她，就是1653我的好伙伴—小荇。她很爱看书，是个十足的小书迷。在她家的书柜里，摆放了许多书：《十万个为什么》、《西游记》、《水浒传》、《上下五千年》、《同桌冤家》·小荇看书很入迷，在学校中午时看，在家里看，听说做梦也是和书有关系。有一次，她妈妈叫她去买油。她只是回答了一声，嗯。捧起书津津有味地看了起来。过了一会儿，我又到她家做客时，看见小荇在看书，便问：“咦？小荇，你看的是什么书啊？“《上下五千年》。“说什么？由于小荇说得很小声，让我听不清。“《上下五千年》！她的声音提高了好几分贝。这时，她妈妈听到了，从房间走了出来，正好看见了我，就微笑地对我说：“哦，小瑛啊！来做客？“阿姨好！我来这儿做客。她妈妈看见了小荇还在这里看书，就问：“小荇，你买了油了吗？“啊·没有，我这就去买。也许小荇她还沉浸在书中，竟然买回来了一瓶酱油。我和她妈妈哭笑不得地说：“谁，你真是个小书迷！她不仅是个小书迷，而且爱打篮球呢！她打篮球有时忘记了时间，有时她妈妈叫她回家了，她还不肯走·这就是我的小伙伴—谁
我认识了一个新伙伴，她的优点是 刚认识的新伙伴，可能她比较活泼、开朗，也很热心，但要想真正了解清楚一个，恐怕相处久了才会知道。
进入一个新的班级，面对那么多新的面孔，我渴望认识更多的新同学，结识更多的新伙伴。为此，我的做法应该是 D
认识一个新朋友 “找啊找啊找朋友，找到一个好朋友，敬个礼，握握手，你是我的好朋友”，这首《找朋友》的儿歌，是我印象最深的儿歌之一，还在儿子牙牙学语的时候，我就经常唱给他听，没。
小学六年级综合素质评价手册：我认识的一个朋友，她的优点是什么： 乐于助人，为他人着想
介绍伙伴作文400字 我的伙伴在我坐校车时，我认识了一个叫李子涵的同学，在他身上我学到了很多东西.李子涵个子比我高些，浓浓的眉毛下一双眼睛炯炯有神，引起我注意的并不是他的长相.记得每天早上只要校车一开到，我们这群大小孩子总会蜂拥而上，你推我攘地挤着门，第一个占上位子的还会摆出英雄架势来沾沾自喜.后来，我发现李子涵却有些不同，他总是站在车门旁，等所有同学都上了车，才慢悠悠的跟着.不管是刮风下雨，他都是如此.我便按耐不住好奇心，问道：“这是酷的行为吗？他耸耸肩，无所谓地说：“早上车，晚上车，车上不都有座位吗，已此就可以论英雄吗？那时，我才明白他这是谦让。又有一次坐校车时，高年级同学出手打了低年级同学，李子涵俨然像名警察钲地有声地对惹事的人说：“别打了，你只会欺负小同学，丢不丢脸.”高年级同学一听，不高兴了，要冲着子涵来.子涵瞪大了双眼，丝毫不畏惧地说：“要是有更厉害的人欺负了你，你是什么感受…”一些话说的有理有据.惹事的同学终于认识到自己的错误，道了歉.一场风波过去了，我对子涵无比佩服，除了他，没人敢这么打抱不平的.现在我们是好伙伴，我相信在这个伙伴身上能够能学到更多的闪光点.我的伙伴我有一个伙伴叫李海，他喜欢体育.他长着一张国字脸，嘴巴小小的，一双。
我刚认识的小伙伴作文 长着一双水灵灵的大眼睛？走路还不看路！他爬起来，拍拍身上的灰尘，低着头说。在我印象里，嚣张了起来。这时，彭天蕾却对我说：“别这么凶！小男孩也是无意的，可彭天蕾被撞了一下：“你这个小屁孩，撞到了树桩上。膝盖上立刻裂开了一道口子，就有一个好朋友令我终生难忘：“对不起？谁都会说‘对不起’！说‘对不起’有用吗？你看她，膝盖上都裂开了一道口子，你能负责吗？那个小男孩头低得更深了？下次记得要小心一点儿！小男孩高兴地说！她叫彭天蕾，鲜血直流，她疼得“嗷嗷”叫，眼睛瞎了吗，又淡又清秀的眉毛“挂”在额下，小小的鼻子下一张能说会道的的樱桃小嘴，可爱极了！她最大的优点就是宽容大度，我们去公园玩。正漫步在小径上，一个小男孩正在滑冰，被石头绊了一下，撞上了我们。我躲得快：“谢谢，小姐姐。有一次。我见了，还是在小学里，我们都会交到许多好朋友。有的渐渐淡忘：“对不起，小姐姐，都是我做得不好，撞到了你们！我听了！别怪他了！说完，她又对小男孩说：“小弟弟，你先走吧！刚才你也摔跤了，有没有受伤呀，有的却难以忘怀，不管是在幼儿园从小到大，破口大骂道
我认识了一个新伙伴他的优点是 这个只有你自已慢慢体会了优点：它是指是指人的长处、好的地方，其与缺点相对。优点是与同类事物作比较之后得出的结论，重点在于更优秀、更好。任何人都有优点与缺点，人一定要扬长避短，尽量克服缺点才会不断进步；而人性的优点与人性的缺点则与之不同：人性的优点是使人为善的源泉，人性的缺点是使人为恶的源泉，人一定要弃恶从善让善念取代恶念才是正道。
我认识了一个新伙伴，她的优点是
