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用实践和认识的关系谈谈为什么我们要坚持有中国特色社会主义理论 实践论在中国发展

2020-12-01知识4

如何认识马克思主义与中国实践相结合的重要性 [题记]十月革命的炮声给我们送来了马克思主义,不久后中国大地上出现了以马克思主义为指导的红色政权,伟大的中国人民结合马克思主义先进的原理与中国社会的状况,壮大了这个政权,后创建并发展了社会主义的新中国—这个人类历史以来发展速度最快的国家。近代的中国,人民饱受灾难、进步人士困惑迷茫、统治者昏庸无能、半殖民地半封建社会的中国。不!1921年,横空出世的共产党给予了坚定的答复,中国要走的是社会主义!马克思主义指引我们走上这条路。中国社会优秀的传统哲学:“经世致用”、“实事求是”的传统与马克思主义的内涵不谋而合;“生而知之”、“不行而知”、“行高于知”、“学贵现履”、“知从行来”等行知观为马克思主义认识论的中国化积累了丰富的思想资料;《易传》《老子》《孙子兵法》等古籍中阐述的辨证法思想对马克思主义及其中国化产生了广泛的、积极的影响;中国社会优秀的传统哲学为马克思主义的中国化垫下了良好的基础。毛泽东思想:《实践论》和《矛盾论》的发表标志着毛泽东思想的形成,它运用马克思主义的世界观和方法论对中国革命和建设的经验教训从思想路线和思想方法上所做出哲学概括和总结,透彻的批判了中国革命和建设中的“主观。

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请问《实践论》和《矛盾论》的主要内容是什么? 《实践论》的主要内容是借用马克思主义的认识论观点揭露党内的教条主义和经验主义,特别是教条主义的主观主义错误,重点是揭露看轻实践的教条主义这种主观主义。。

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谈谈大学生的成长成才与实现中国梦的关系?

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简述中国特色社会主义理论体系形成和发展的实践基础 中国特色社会主义理论体系,2113是在和平与发展成为5261时代主题的国际背景下,在我4102国改革开放和社会主义现代化建1653设的实践过程中,在认真总结我国社会主义建设正反两个方面历史经验并借鉴其他国家社会主义兴衰成败的历史经验的基础上,逐渐形成和发展起来的。中国特色社会主义理论体系,是党在改革开放以来所形成的理论成果的总称,是包括:邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观在内的科学理论体系。实践是理论形成和发展的基础:第一,中国特色社会主义建设的实践提出了理论创新的要求。第二,人民群众的伟大创造提供了理论创新的不竭源泉。第三,改革开放的伟大成就提供了理论成果真理性的有力证明。延伸:什么是中国特色社会主义理论体系中国共产党第十七次全国代表大会提出了中国特色社会主义理论体系的科学命题,明确指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。中国共产党第十八次全国代表大会删除了“等重大战略思想”这几个字,对这一命题做出新的表述:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观在内的。

为什么说只有中国特色社会主义才能发展中国?

马克思理论在中国得意以实践和发展,指出1919年至1949年这理论在中国的理论发展和重大实践和表现 理论?说?马克思主义?旦?用于指导?革命?实践?意味着马克思主义?化历史?程?始?1935?1月遵义?议?共产党进入?自身错误进行反省?纠?阶段?毛泽东?核?共新领导层?清晰?认识?并由?党内?始?马克思主义?化?主题?思想教育运?场运?共六届六?全?始?延安整风运?持续?七八?久?取?马克思主义必须与?实际相结合?观念?全党牢固树立起?重?收获?作?马克思主义?化?理论形态表现?毛泽东思想?形?代表着?共产党?马克思主义?实际相结合?获?巨?飞跃?毛泽东思想?形?经历?几?阶段?1921?7月?1927?7月第?革命失败?历史?期?共产党围绕革命实践突?问题所进行?探索?提供?孕育毛泽东思想?历史土壤?二十世纪二十?代?期?三十?代初期党?领导?顾?革命?实际情况?直接搬用马克思主义?书本理论?苏维埃模式?设计?革命?终付?惨痛?代价?期毛泽东思想?同教条主义错误倾向?斗争?深刻总结历史经验?程?逐渐形?发展起?随?毛泽东领导?辟?农村革命根据?确?提?革命任务?其间?先?写?红色政权?能够存?《井冈山?斗争》《星星?火?燎原》等文章?些文章?形?些看?提?些观点?马克思主义?化?进程?具?极其重要?意义?毛泽东思想?土?革命战争?期?抗?战争?期则达?熟?毛泽东?理论创作?抗?战争?期进入?巅峰阶段?《战争?战略问题》、?革命?共产党。

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