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城乡学校结对帮扶 乡村学校留守儿童有了自己的“幸福乐园

2020-12-01新闻13

衡阳新闻网讯记者李洋杰 实习生袁安报道近年来,留守儿童的健康成长已成为社会关注的焦点,日前,衡阳市祁东县启航学校先行先试,组建了全省首个留守儿童合唱团,探索出了一条用艺术教育引领留守儿童健康成长的新路,引起了全社会的广泛关注。

针对乡村留守儿童艺术教育资源缺乏的现状,今年11月11日,衡阳市全面启动“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”,通过结对子形式,创建农村留守儿童艺术素养教育特色学校,为留守儿童提供良好的艺术教育环境。

在衡南县松江联合学校长岭校区,9个年级17个班570多名孩子,其中95%以上是留守儿童。此次在“百千万‘艺术童伴’——留守儿童关爱工程”帮助下,长岭校区少年宫拥有了自己的合唱室、书法室、棋艺室,并配有辅导老师,孩子们对艺术学习的渴望和追求有了渠道。

“我的兴趣爱好比较广泛,喜欢唱歌、画画、跳舞,希望学校能够提供更多的机会,让我从中学到更多的课外知识。”学生李嘉欣说。

“让我们感受到了世界的丰富多彩,我们要好好学习,不辜负学校和老师的希望。”学生李建拥说。

记者自校方了解到,由衡阳幼儿师范高等专科学校组成的支教团队走进松江联合学校长岭校区,20余名老师每周都会过来给孩子们上课,不仅有手工制作,还有书法、美术、器乐等丰富多彩的艺术课,学校的兴趣小组已经增加到12组,孩子们可以根据喜好自行选择加入。

以特色教育为抓手,把乡村学校变为艺术摇篮。衡阳市委宣传部相关科室负责人告诉记者:“通过结对帮扶的形式,让乡村学校的留守儿童能够像城里孩子一样,用艺术教育的方式,来帮助他们健康成长,阳光成长、全面发展。”

目前,衡阳市利用已建成的一百余所乡村学校少年官、数百个儿童之家等阵地,广泛开展“扣好人生第一粒扣子”、爱国主义宣传教育等主题实践活动,并常年向留守儿童免费开放阅读室、才艺室等各类活动场地,让孩子们体验多元化体艺活动,让他们的童年时光更充实、更精彩。

衡阳市委宣传部相关科室负责人表示,将以全市的乡镇全覆盖为最终的目标,确保每个乡镇至少有一所农村艺术教育特色学校。把启航学校用艺术教育引领留守儿童健康成长的新路子,把它在全市推广,落地生根,开花结果,形成全国经验。

#留守儿童#书法

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