大学生的身体生长发育主要有哪几个阶段 大学2113生正处青少年的转型时期，在生理及5261心理上，有着与其他年龄不4102同的特点。在了解本书1653以后的内容前，你可以先了解一下你自己的身体特征，只有这样，才能更切合实际地针对你个人的问题进行处理。首先，我们看看你这个时期的生理特征，我们从体形、机能、神经机能等三个方面阐述。体形特点。低年级大学生已经经历了人生最后一个生长发育的高峰期，身高、体重、胸围、肩宽、头围、骨盆等外部形态已逐渐转入缓慢发展阶段。骨骼已基本骨化并坚固。在此年龄阶段，由于性激素的作用，肌纤维变粗，向横径发展。肌肉中的水分逐渐减少，蛋白质、脂肪、糖和无机物含量逐渐增多。肌肉的横断面，肌肉重量和肌肉力量都明显增加，接近成人水平。男女学生在外部形态上出现了明显的差异，男生变得喉结突出，声带加宽，发音低沉，肩部增宽，胸部呈现前后扁平，须毛丛生，显得壮实。女生乳房突出，声带变长，嗓音尖细，臀部增大，肢体柔而丰满。这些第二性征的出现，表明生理发育已逐渐成熟，能承受较大的负荷，为担负繁重的脑力和体力劳动，适应各种困难的环境变化，为心理素质的健康发展，奠定了物质基础。体机能特点。大学生的心脏，在形态结构和功能作用上均已达到成人水平。心脏重量约为300。
人体各器官和系统的生长发育模式大体归为四种类型，如右图（ 图看不到，但我给你解释你照解释去选择：生殖系统的发育缓慢，要十二岁（现在早些）以后才迅速生长发育，要到二十岁左右才达到成人水平。所以你应该选十二岁以后才迅速发育并在二十岁左右达到成人水平（100%）的那条曲线。
生长发育专家为大家介绍人体生长发育的规律，让大家了解人体生长发育的规律，新陈代谢过程的复杂性、人体生长发育的不均衡性和特点，从而认识到加强锻炼对促进机体代谢水平。
