Cu元素形成的单质，其晶体的堆积模型为______，Cu的醋酸盐晶体局部结构如图，该晶体中含有的化学键是______（填选项序号）． Cu为金属晶体，晶体中Cu位于顶点和面心；由Cu的醋酸盐晶体局部结构图可知，存在C-C非极性键、C=O极性共价键和铜离子提供空轨道、O原子提供孤对电子的配位键，即含有的化学键为①②③，铜为面心立方最密堆积，故答案为：面心立方最密堆积；①②③．
什么叫金属晶体？它与金属有什么不同？？ 第二节 金属e68a843231313335323631343130323136353331333234313934晶体一、教学目的要求1.使学生了解金属晶体的模型及性质的一般特点。2.使学生理解金属晶体的类型与性质的关系。二、教材分析和教学建议本节之前，已经介绍了离子晶纤卖体、分子晶体和原子晶体等知识，再介绍金属晶体的知识，可以使学生对于晶体毁睁逗有比较全面的了解。在大纲中，对于金属键的概念是不作要求的，所以教材在介绍金属晶体时没有使用金属键这一名词，而是从“金属离子与自由电子之间存在着较强的作用”引入。金属晶体的概念比较抽象，教材在处理时运用图示并联系学生已学过的有关金属的知识，帮助学生理解。在解释金属的性质时，让学生思考离子晶体导电与金属导电有什么不同，以加深学生对金属导电原因的认识，同时也复习离子晶体的有关知识。在本节的最后，给出了一个讨论题，让学生自己比较学过的几种晶体的性质，既帮助学生复习知识，也训练学生比较、总结的方法，培养学生的能力。教学建议如下：1.本节的教学可以从让学生回忆金属的一些物理性质出发，提出金属为什么会有一些共同的性质这一问题。并结合离子晶体、分子晶体和原子晶体的知识，将性质与结构联系起来认识金属的。
单质铜及镍都是由__________键形成的晶体；元素铜与镍的第二电离能分别为：。 聽 閲戝睘聽 閾滃け鍘荤殑鏄叏鍏呮弧鐨?d10鐢靛瓙锛岄晬澶卞幓鐨勬槸4s1鐢靛瓙
高中阶段如何判断一个物质是不是晶体 固体可分为晶体、非晶体和准晶体三大类。晶体按其结构粒子和作用力的不同可分为四类：离子晶体、原子晶体、分子晶体和金属晶体。离子晶体 离子间通过离子键结合形成的晶体。。
