有人说，当代中国人大部分不懂书法，这个说法对吗？你怎么看？ 昨天有一个问题与之相似！我认为是对的，确实是很少人懂书法！所以回答这个问题很容易！原因是老百姓的定义到底是什么？在古代，老百姓是对贵族的总称，因为在战国以前，只有贵族的人才有姓；战国以后，是平民的通称（图一）！在官方称谓上，历代封建统治者对人民的称谓（图二），学界则认为是统治阶层以外的人民（图三）！到了现在社会，应该每个人都是老百姓，为什么？因为上台前、退休后的那些人还是阶层以外的！我认为，在古代战国前，懂书法的人绝大部分（不能绝对）是百姓，注意，这里的百姓是贵族！那时，贵族才有可能拥有受教育的机会，才能买得起笔、墨、纸、砚！而到了战国后，老百姓懂书法的一定也是很少很少！而到了现代，人人都是百姓，懂书法的人一定是老百姓，但绝对不会是大部分老百姓懂，也只限少部分！书法之美在技法上有笔法、字法、章法、墨法、线条等，在技法之外，还有气息、气象等学问、学养传统文化、传统哲学思想、文学等综合性的积累与沉淀表现…而且，每一时段、每一个书法经典作品都有不同的艺术特征与表现形式…
写出你对中国书法艺术的认识，要求独特，有新意 书法可以理解为汉字书写的艺术，比较特殊，要求爱好者有较浓厚的兴趣，长期坚持练习才有成效。最大的乐趣是在初有小成的时候，看着自己的作品心里那个美呀。。
有人说，当代中国人大部分不懂书法，这个说法对吗？你怎么看？ 应该这样说，当代中国人大部分都懂得书法，却创作不出属于书法真正的样子，如果说当代中国人大部分不懂书法，那就要被人笑话了啊，中国书法已经有五千年历史了，文字的诞生开始，书法也就随之产生了，每个人在学生时代都有接触书法，或多或少的学习书法，只有懂得中国书法，才能懂得中国的艺术和文化，而且古代书法家留下了很多关于书法的文化精髓，除了文盲一字不识的人看不懂，其余的人都看的懂，但看的懂书法理论是一回事，能否书写出真正的书法又是一回事，只有书法理论与书法实践相结合，才能创作出真正的书法，比如，有书法精神、书法风格，书法的章法之美、意境之美…。之所以当代中国人大部分创作不出真正的书法，那是因为不像古人学习，只想创新、创新、再创新，首先要声明一下，这大部分人包含了那些在书协里的所谓的书法家，毫不客气的说，就那些人最喜欢“书法创新”，从而让整个书坛乱象丛生，正如“上梁不正下梁歪”，以至于有一部分学习书法的人说某些提出书法建议的人是在厚古薄今，有这样想法的人简直就是对书法的无知，何谓取法乎上呢？应该好好去领域，书法是一种传统文化，它以汉字作为表现对象，以笔为创作工具，是一门独特的线条造型艺术，值得注意了。
当代中国书法作品欣赏 书法是我国特有的传统艺术，这门艺术出现在中国，是由实用性的文学演变发展而来的，是依据汉字造型的特点，运用毛笔这一特殊的书写工具，通过艺术构思，调动艺术手法而形成。
中国现代书法家排名 比较有名的中国现2113代书法家：1、范曾：5261著名学者、思想家、国学大师、书画巨匠、4102文学家、诗人。现任北1653京大学中国画法研究院院长，中国艺术研究院终身研究员，南开大学、南通大学惟一终身教授，联合国教科文组织“多元文化特别顾问”。提倡“回归古典、回归自然”，身体力行“以诗为魂、以书为骨”的美学原则，对中国画的发展厥功至钜，开创了“新古典主义”艺术的先河。2、沈鹏：著名书法家、美术评论家及诗词作家，历任中国书法家协会常务理事、副主席、代主席、中国书法家协会主席、荣誉主席及艺术品中国荣誉艺术顾问。书法精行草，兼长隶、楷等多种书体。其行草书和隶书“刚柔相济，摇曳多姿”，以气势恢宏、点划精到、格调高逸、韵味深长而富有现代感，成为当今书坛最具代表性的书风典型。3、欧阳中石：著名学者、书法家、书法教育家。首都师范大学教授、博士生导师、中国书法文化研究所所长、全国政协委员、中国书法家协会顾问、中国画研究院院务委员、艺术品中国资深艺术顾问、山东省方志馆名誉馆长。书法如其为人，格调清新高雅，沉着端庄，俊朗而又飘逸，古朴而又华美，观其作品如欣赏高山流水，又如见万马奔腾，足见无日不临池的深厚功力和。
中国当代著名书法家
中国书法写得最好的书法家是谁 启功：1912年2005年），满族当代中国著名书画家国学大师鉴定家、诗人幼年失怙且家境中落，自北京汇文中学辍学后，发愤自学。稍长，从贾羲民、吴镜汀习书法丹青，从戴姜福修古典文学。刻苦钻研，终至学业有成。启功先生受业于著名史学家陈垣先生，专门从事中国文学史、中国美术史、中国历代散文、历代诗选和唐宋词等课程的教学与研究。他执教六十余年，在中国古典文学教学与研究等方面取得了突出成就，为国家培育了一大批古典文学的教学与研究人才。他为促进祖国教育事业，报答老师教育之恩，延绵陈垣先生的教泽，用出售字画所得200余万元，设立了励耘奖学金。启功先生也是中国当代著名的书画家，他的旧体诗词亦享誉国内外诗坛，故有诗、书、画三绝之称张海1941年9月生于河南省偃师市。现任中国书法家协会主席，郑州大学美术学院院长内蒙古东联书画博物馆顾问委员会主任，北京东联盛世宝文化有限公司顾问。全国政协常委，国务院批准有突出贡献的专家曾任第八、九、十届全国人大代表河南省文联主席河南省书法家协会主席，河南省书画院院长等。章宇龙章宇龙（本名吕春汉）法号（顿宇居士）湖北美院毕业。
当代大学生学习《书法鉴赏》课有何现实意义 书法作为我国独2113有的民族文化，荟5261萃了中华民族文化的精髓，在其发展历程中，不4102仅因其1653独特的雄浑之美使迁客骚人为之醉心，也因其秀逸之美而深受文人墨客的亲睐。随着社会的发展，科学的进步，书法教育改革已成了时代的呐喊和教育的主旋律。要继承和发扬这门古老的艺术，就必须重视书法教育。作为一名热爱书法的大学生，在对现代书法教育现状的深入了解之后，不禁思索着这样三个问题：书法这颗闪耀着传统文化光辉的明星是否能在素质教育的天宇中璀璨依然呢？如何才能改变当前中国不容乐观的书法现状呢？书法对大学生的素质建构具有怎样的影响呢？我国古代历来重视书法教育。自古三尺蒙童读书，塾师除了教“三字经”之外，还必须规定习字课。“日课三千”摹、临之法不可缺。直到近代教育改革，不管是光绪、宣统朝的办学条令还是北洋政府、国民政府的教育制度，都设有专门的习字课，概莫能外。然而，我国目前书法教育的现状如何呢？经过经纬两向的比较，得知中国书法教育现状不容乐观。情况如下：在部分大学里，书法已不在必修科目之列，而成为任意选修课，加之书法教师水平普遍较低，指导不了学生提高书法，这在一定程度上浇灭了大学生学习书法的热情，。
中国书法到底该往何处去？ 中国书法坚持民族的，就是世界的就书法而言，古往今来有各种各样地认识和理解。说书法是汉字的艺术造型，也有说书法是汉字的书写艺术。对于习字几年的我来讲，书法体现了中国古代朴素的哲学思想，黑白、曲直、粗细、浓淡、长短、宽窄、高低、内外、巧拙…畅游其间，给与人们美好的精神愉悦，书法这种平衡，不是每一个人做得到，虽是平面艺术（丑书除外），却增强了人们无限的遐想，在那一阴一阳，动静虚实，天人合一的黑白世界里，充满了气韵神的美感和折射着中国思想的智慧光芒。中国书法何处去？必须站在大文化的背景下审视中国书法具有的艺术价值和哲理精神。把书法同中国传统哲学思想和传统审美价值紧密联系起来，如此，才可以使书法的现代发展注入丰厚的文化理论基础，并在以西方文化理论为主导的当今确立自身价值。反思一些受现代西方艺术运动鼓舞的书法家们，在以“现代艺术”为名的现代书法实验过程中，使书法艺术背离传统思想，愈行愈远，最终找不到自已的出路；而另外的一个现状是，传统书法在与当代文化艺术的对话中，处于一种失语的尴尬境地。为什么会导致这种局面？就是因为我们抛弃了培育书法发展的中国哲学思想这块土壤。为了赶上现代西方艺术这个时髦，希望。
