经过多次教育，学生屡教不改始终不交作业，老师该怎么做？ 学生不做作业背后的群体性原因咱们前文分析得很清楚了。那么，具体到一个独一无二的生命个体，具体到这个有自己独一无二生活环境、心理成长、生命体验及身体状况的孩子，他“不交作业”又是因为什么呢？第一种：长期不交？如果孩子长期不交作业的话，90%以上的责任就在家长了，尤其是小学生。小学阶段相当于一个好企业的“初创阶段”，正是培根筑魂的关键时刻，良好学习习惯、尊师重道意识、克服懒惰学会自律等优秀人士必备素质的培养，家长是主体责任人，几乎得负全责！这就像是一个人一辈子90%的良好行为习惯是自“小学生守则”中来一样，若一个人活到三四十岁了还“随地吐痰”，你能说他是一个有素养的人么？若一个小学生连最基本“交作业”这样的操守与德行都没能养成，你能说他是一个受到过良好家庭教育的孩子么？不随地吐痰与必须完成自己份内事一样，都是一个人活而为人的最底层素养。尤其是如今，老师们压力倍增的情况下若有跟家长提及过孩子不按时交作业这事儿，哪怕只提一次，家长也应当立即高度重视！家长自己得清楚：哪怕是教过我们的老师，也绝不会再用“打手心逼作业”此类方式继续教育我们的孩子！我们那一代人比较粗糙，是河道里随处可见的青石头，经得起摔打。
如何培养小学生按时完成作业的习惯 学生学习习惯培养—小学生按时完成作业习惯的培养文/黄殷霞拿破仑·希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获。
原发布者：覃晓芳 原发布者：覃晓芳 如何让学生按时完成作业—小学英语微型课题研究 一、问题的提出 在我的英语教学中，我发现学生不管是课堂还是课后，作业的质量明显下降，。
怎样解决学生不交作业的现象呢？ 怎样解决学生不交作业的现象呢，在我们的小学教育教学生活中，学生不交作业的现象是经常发生的。尤其是在大班额超大班额的教学当中，如果出现了不交作业的现象，查起来将是。
小学低年级学生做作业的时候，是培养他独立完成还是家长陪做好？大家说说意见呢？ 1：一开始肯定需要一些引导，然后就自己做。无论对错，不要帮他。老师打了大叉回来，第二次就知道不会错了.
如何培养小学生按时完成作业的习惯 学生学习习惯培养小学生按时完成作业习惯的培养文/黄殷霞拿破仑·希尔说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。习惯决定命运。小学一、二年级学生是培养良好习惯的重要时段，尤其是刚踏进校门一年级学生，是一张洁白的白纸，绘就美妙的图画刚起步。一年级的学生懵懵懂懂在父母的嘱咐下背着书包兴高采烈走进校园，什么是学习一概不知，此 时老师的重要任务不仅仅是教会他们识字，会读bpm及简单的数字计算，更重要是学习习惯的培养。如何使这些刚断乳的孩子做到上课认真听讲，积极思考，展现自己，发表自己的观点，认真按时完成作业。老师的可爱可亲，老师的爱心，老师耐心，老师的课堂的艺术性和积极的评价可以逐步使学生做到上面所说的几点。作业有课堂作业和家庭作业两大块，家庭作业是在家庭完成的，老师不可能24小时跟着学生，那么老师如何培养学生认真按时完成家庭作业的习惯？习惯的养成是在学习过程中经过反复练习形成并发展，最后成为一种潜意识自然的行为。刚进校门的学生要按时完成家庭作业会遇到种种困难，如书写的困难，什么叫家庭作业，作业是什么，老师书写的要求是什么等等。此时。
怎么有效惩罚总是迟到和不按时交作业的学生？ 不惩罚哦~作业无所谓啦~会了就好，做不做的有虾米~迟到么，不大好~藕一直认为他要是没有认为这是损失的话，那就是藕教的不够好~
如何让学生按时交作业？ 我是一个刚毕业的大学生，今年分到一个偏远的农村小学教书，这里的孩子基础都比较薄弱，每天都要费劲心思…
小学生如何培养孩子自觉按时完成作业的好习惯，孩子都有好玩的天性，而且自制力比较差，尤其是小学生，那么家长如何培养孩子按时完成作业的好习惯呢，下面说下自己这方面的。
