数学期望本意 数学中－0＝+0,有人说不能读作负零等于正零,该如何读?

初中数学为什么有时候不能用带分数啊？

我今年上初三，成绩可以，就是对数学题目本意的理解欠缺，主要是应用题方面. 抛弃深层次的语文知识（歧义从这里产生），用简单平常的理解力去理解，学会将题目“肢解”，提炼出条件，未知量，需求量，这样基本就不会有问题；当然最要紧的是不能看错题目。

“一丝不苟”中的“丝”的本意是什么？

中庸之道与数学中的期望有什么区别与联系？ 想起一段掌故。去年春天听ggl爷爷概率课，老爷子讲到期望时吐槽：“有段时间你要是管这个叫期望，就是唯…