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没有是非观念、不能明辨是非、没有良好德行、没有接受良好法治教育的恶霸

2020-12-30新闻19

没有是非观念、不能明辨是非、没有良好德行、没有接受良好法治教育的恶霸青少年,是这个地球上最可怕的生物,他们有好奇心、行动力、破坏力,还总喜欢无理由给其他无辜的人带来伤害,还有保护未成年人的法律法规为他们提免责、减责的权利。

虎狼禽兽给同类施加伤害,往往只是为了生存和繁衍而竞争,而人类给同类施加痛苦有时候并无其他原因,仅仅是出于恶意,仅仅是以使他人痛苦为快乐,在所有动物中,唯有人这么做,特别是还懵懂无知却叛逆无比的青少年。

这些青少年刚进入青春期,逐步觉醒自我意识,开始叛逆早熟,张扬个性,自认为成熟能自主掌控人生甚至能左右他人生死,实际上却稚嫩无知、甚至愚蠢,却缺乏法律教育、生命教育、道德思想教育,心智也不健全,而家长们也不在身边或也不知道怎么教育,因此才极其容易出现欺负他人或被欺负,致他人身心受伤甚至死亡的情况存在。

但是,他们往往因为年纪小、未成年,就得到了家庭、学校、社会、法律非常多的包容,就算犯下大错也只用承担很少的责任甚至不承担责任。

其实,恶人,不分男女,不分老少,不分种族,恶就是恶,怎么能用年少无知做借口。

每个成长只有一次,人生只有一次,没有人有权力将别人推向黑暗,没有权力让他人收到伤害。

无知与未成年不能成为任何人的保护伞, 不能成为伤害他人的的借口。

一定要制定更加详细可实施规定制度、法律,严厉惩治青少年【主观故意恶劣犯罪】,让有主观故意致人死亡、致人重伤的恶劣行为的低龄青少年也承担刑责,让作恶者得到应有的惩处,付出代价。

我们应该保护青少年不受伤害,而不是让伤害他人的青少年不受任何惩罚。

这是治标。

从学校、社会、家庭要教育孩子自我保护,教育孩子要勇于反抗,及时将被欺凌、被伤害的情况告知老师和家长;

而家长、学校、社会,更要在孩子受到欺负时,不能当成 小孩子之间的小矛盾,一定要成为被欺凌者、被伤害者的坚强后盾,防止弱势一方受到更多伤害;

家庭、学校、社会,更要教育孩子不要伤害他人,尊重他人,加强法律意识教育,让孩子遵纪守法,加强生命教育,让孩子敬畏生命。

这是治本。

#恶霸#青少年#德行

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