2017初一语文苏教版下册核舟记要背吗 不需要全背，但考试的时候要会填空和翻译。具体还是按老师的要求。假期里最好先读熟，会翻译句子，懂得意思，回来开学后再听老师的安排。
核舟记的题目有一个“记”字，是否意味着是一种记叙文体？它与《桃花源记》是不是同一种文体？ “记”是古代的一种文体，出现得比较早，盛行于唐宋时期，所以到八年级下册的时候还会学到很多的此类文章.它在内容上可记人和事，如《桃花源记》，可记山川名胜，如《小石潭记》，可记器物建筑，如《核舟记》，写法上大多以记述为主，而兼有议论和抒情成分.我们可以说它与《桃花源记》同属“记”这种文体，但《核舟记》并不是记叙文，而是说明文.
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八年级上册人教版语文《核舟记》要求背诵哪几段？ 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。舟首尾长约八分有奇，高可二黍许。中轩敞者为舱，箬篷覆之。旁开小窗，左右各四，共八扇。启窗而观，雕栏相望焉。闭之，则右刻“山高月小，水落石出”，左刻“清风徐来，水波不兴”，石青糁之。(箬篷 一作：箬篷)船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之—珠可历历数也。舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若啸呼状。居左者右手执蒲葵扇，左手抚炉，炉上有壶，其人视端容寂，若听茶声然。译文：明朝(有一个）有特殊技艺（技艺精巧）的人7a686964616fe78988e69d8331333431363531名字叫王叔远。（他）能用直径一寸的木头，雕刻出宫殿、器具、人物，还有飞鸟、走兽、树木、石头，没有一件不是根据木头原来的。
核舟记难背吗 不难背呀.这是一首多么奇妙的文章啊.小小的核桃上面，竟然刻出如此精细美妙的景象，令人惊叹。你一遍背，一边想象这文中的景象，一定会感受到此文的意义.加油，相信自己可以的。
语文八年级上册人教版需要背诵的课文 第二单2113元：朱自清的《背影》和鲁迅的《阿长与山5261海经》很重4102要，但不要背，要1653牢牢掌握第五单元：21古文《桃花源记》要背全文。22《陋室铭》《爱莲说》全要背下来。23《核舟记》背二至四段。24《大道之行也》要背全文。25杜甫诗三首：《望岳》《春望》《石壕吏》要背下来。第六单元：26郦道元的《三峡》要背全文。27短文两篇：陶弘景的《答谢中书书》和苏轼的《记承天寺夜游》要背全文。29张岱的《湖心亭看雪》要背全文。30陶渊明的《归园田居》其三，王维的《使至塞上》，李白的《渡荆门送别》，陆游的《游山西村》要背。最好趁暑假快点背，有很多，我们以前都是在暑假里背掉的！
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《核舟记》中的“船背”是指船顶还是船底 人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》八年级上册中，编选了魏学洢的《核舟记》一文.课本对“其船背稍夷”一句中“船背”的注解是：“船的顶部较平.”《教师教学用书》也提供了隋树森先生的分析：“背”字在这里应当解作“上面”.动物的背向上，所以上面也叫“背”.“船背”的“背”同“驴背”、“鹤背”、“鹏背”的“背”意思一样.（剩余3865字）
核舟记全文的节奏划分，一定要全文的啊！ 明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿(mǐn)、人物，以至鸟兽、木石，罔（wǎng）不因势 雕橄榄核小舟（乾隆二年） 象形，各具情态。尝贻（yí）余核舟一，盖大。
