关于“我学习，我快乐”的主题班会 教育实习主题班会活动方案

实习报告中初中主题班会活动怎么写 初一主题班会我爱我班方案一、班会目的1．通过主题班会，使学生明确初中生活既是快节奏紧张的，更是温馨美好的；同时使学生能初步认识自身，彼此了解同学，为快乐的初中生活奠定良好的基础。2．通过主题班会，培养学生的集体荣誉感，形成班级凝聚力，从而团结同学，认真学习，勇于创新，勇于开拓，共创辉煌，努力争创优秀班集体。二、班会重点培养学生之间的团结合作精神，以及学生的集体荣誉感以形成强大的班级凝聚力，共建融洽的班级氛围。三、班会准备1．提前安排主持人，布置活动步骤。2．提前安排参加活动和讲故事的同学。3．课前在黑板上写上“这时花开—我爱我班”；四、班会形式：讲故事、游戏、讨论五、班会过程1．班主任：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。（下面就请男女学生各一名来主持这节班会课。2．主持人上台（背景音乐：《相亲相爱的一家人》）主持人合唱后宣布班会开始3．故事里哲理活动目的：通过学生讲故事，让。以“实习”位主题的班会怎么弄。 主题班会是学校进行思想品德教育的重要阵地和载体。一堂优质的主题班会有如下作用：第一，它有助于学生树立科学的世界观、人生观、价值观，正确认识自我、正确处理个人与社会的关系。在主题班会活动中，学生以饱满的主体意识参与，进行积极的主动的探究，从鲜活的体验中习得对世界、人生、自我的认识。第二，主题班会中往往需要全体同学的积极参与，在这样的情境中必然存在着学生与学生之间的互动与竞争，这将有助于他们在养成团队合作精神的同时，也激发他们的竞争意识，从而极大地激活学生的创新精神和创新能力。第三，主题班会有助于培养学生的实践能力。因为，在主题班会中常常会创设具体的情境。第四，主题班会可以培养学生良好的意志品质。如前所述，主题班会可使学生形成科学的世界观、人生观、价值观，所以他们能够正确认识自我，于是便使学生有了培养意志品质的内在需求和动机、理想；教师在主题班会中科学的指导也有利于学生培养良好的意志品质；在主题班会的实践活动中，可以让学生体验成功与挫折，从而增强意志品质的坚韧性。一、主题班会设计的原则1、教育性即任何一个主题班会，都必须有利于让学生学会做人。正如古人所说：“欲成才，先成人，不成人。教育实习主题班会活动方案 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>；原发布者：luis192养成良好的学习习惯一、设计背景我所实习的这个班级，很多孩子聪明伶俐，但学习成绩并不是特别突出，究其原因，大都是因为没有一个好的学习习惯。但这些孩子还是很有上进心，有目标，有追求的。他们渴望成功，却对自己身上存在的问题认识不够，需要老师的指导。二、活动目标1.教育学生清晰地认识到习惯的两重性；2.让学生发现并改正不良习惯，提高自我控制能力；3.让学生充分意识到好的学习习惯对学习的重要作用，提高培养好学习习惯的自觉性。三、班会准备1.请每位学生仔细观察班中哪些同学有良好的学习习惯；2.让学生总结自己学习上的坏习惯和好习惯(包括同学的好习惯)；3.准备一些优秀作业；4.多媒体课件及相关表格和答卷。四、活动过程主持人：本人（一）导入（视频显示图片）师：在印度和泰国，驯象人在大象还是很小的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎，直到长成了大象，可以轻而易举地挣脱链子时，也不挣扎。问题：小象是被链子绑住，而大象是被_绑住。生：习惯！（屏幕上显示）1.习惯是人生活中最大的引路人；2.习惯要不是最好的仆人就是最坏的。求一关于实习的主题班会的策划 还有一个：http：//www.finance.jxufe.cn/student/Article_Print.asp？ArticleID=734 09-05-09|添加评论|打赏 0 毛毛588 主题班会的策划方案 班会是班主任向学生进行思想品德。校园安全教育主题班会教案 安全问题，时刻警醒，尤其是我们的同学们，下面应届毕业生网为你准备了关于安全教育主题班会教案内容，供你参考：活动目的：学习校园安全知识，防患于未然。。大学生实习安全教育主题班会教案 (一)班会主题 生产实习安全的重要性(二)班会目的 让学生懂得生产实习安全的重要性，掌握实习期间发生突发事件的处理方法。(三)班会形式 观看教学视频、场景剧表演、学生。主题班会是不是教育实践活动 1．设计可行的方案。一个完整、可行的班会活动方案一般应包括以下项目：活动的主题、目的、时间、地点、主持人与参加人、准备（如，会前社会调查，讲稿、报告或辩词的撰写，有感染力的材料选择，主持人主持词的拟定，所需物品或道具的制作，节目的彩排等）、步骤与操作方法、要求与注意事项、总结安排等。以上项目的设置也不是绝对的，可以依据不同的活动形式或内容进行删改调整。2．准备相关的文字材料。班会就是交流，是师生间、同学间的互动过程。既然如此，就不能没有语言，并且为了确保活动成功，这种语言必须经过预先准备，最好是形成书面材料。书面的发言材料不一定是活动中学生的交流语言，学生在书面准备的过程中，筛选知识、调整思想、形成思路、激活思维，为自己在活动中的发言积聚思想的源泉。3．准备实践活动所需的器具。活动离不开一定的物质基础。组织实践类班会，必须按照活动方案的要求，准备、检查好各种器具，这是实践类班会成败的关键。班会的准备过程，也是学生受教育的过程。准备得越充分，学生受到的教育就越深刻。这样，经过会前师生的辛勤耕耘、浇灌，等到班会举行的时候，就是开花、结果了。从这个意义上说，在充分准备的前提下，主题班会。化学教育实习主题班会设计方案怎样做好化学实验操作 你好1．立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，着眼于提高21世纪公民的科学素养，构建“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”相融合的高中化学课程目标体系。2．设置多样化的化学课程模块，努力开发课程资源，拓展学生选择的空间，以适应学生个性发展的需要。3．结合人类探索物质及其变化的历史与化学科学发展的趋势，引导学生进一步学习化学的基本原理和基本方法，形成科学的世界观。4．从学生已有的经验和将要经历的社会生活实际出发，帮助学生认识化学与人类生活的密切关系，关注人类面临的与化学相关的社会问题，培养学生的社会责任感、参与意识和决策能力。5．通过以化学实验为主的多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习方式的转变，培养学生的创新精神和实践能力。6．在人类文化背景下构建高中化学课程体系，充分体现化学课程的人文内涵，发挥化学课程对培养学生人文精神的积极作用。7．积极倡导学生自我评价、活动表现评价等多种评价方式，关注学生个性的发展，激励每一个学生走向成功。8．为化学教师创造性地进行教学和研究提供更多的机会，在课程改.实习生总结自己在开展“文明礼仪伴我行”主题班会时的目的要求和活动形式，要求。实习生的主要收获和存在 微笑是我们的语言，文明是我们的信念。人人讲卫生 个个爱清洁学校是我家 清洁靠大家人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。文明行为你我他，共创文明新校园。起阳小学是我家，文明礼貌靠大家。做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。文明用语常伴口，春风迎面路好走。微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒！尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。书山有路徐徐进，学海无涯静静行。安静地学习知识，自觉地维护秩序。学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜！节约，从一滴水开始。彼此让一让，安全有保障。微笑是我们的语言，文明是我们的信念今天努力学习，明天为国争光。举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。待人接物讲礼仪，行为举止讲文明，校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。同学相处是缘分，礼让三分解矛盾，过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。别看纸片小，拾起大功劳。文明用语人人讲，校园整洁处处香。上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。彼此让一让，安全有保障。共建花园式学校，树一流校风校纪。认认真真读书，堂堂正正。

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