森林生态学薛建辉pdf

学习森林生态 不好，没什么意思！现在的工作不好找，林业专业就更不好找了，除非你想继续上博士并准备从事研究工作。要考生态学最好选择与环境有关的，可能会好些！森林生态学的分支学科 1、树木生态学(森林个体生态学)。主要研究树种的生态学特性、适应能力(抗性)、生长发育规律、形态解剖特征及其与环境条件关系。2、森林种群生态学。主要研究森林生物(主要是树木)的种群结构(年龄、数量、大小)、发生、发展、分布规律（格局）、季节变化、环境条件、繁殖更新和消长动能等。3、森林群落生态学。主要研究森林的地理分布、区系组成、结构特征、类型划分、生境变化、发展演替以及开发利用等。4、森林生态系统学。是系统论和生态学的结合。把森林看作是一个巨大的生态系统，研究其中各个系统的组成排序、整体结构、发展演替、动态变化、物能流动、信息传递规律和系统的潜在生产力。通过计算模拟，提出最优结构和高效功能的模型，以期充分发挥森林生态系统的最大经济效益、生态效益和社会效益。森林是树啊。【森林的定义】 森林是一个高密度树木的区域。这些植物群落覆盖着全球大面积并且对二氧化碳下降、动物群落、水文湍流调节和巩固土壤起着重要作用，是构成地球。生态学和森林生态学这两本书 哪个更基础 生态学跪求森林生态学(修订版)薛建辉复习思考题解答，谢谢大神们了！ 森林生态学是研究组成森林的不同生物种类之间及生物与外界环境之间相互关系的科学。内容主要包括个体生态—研究构成森林的各种林木与环境的生态关系；种群生态—研究森林生物种群的形成与变化规律、种内与种间关系；群落生态—研究群落的形成、演替与环境条件的动态关系；森林生态系统—研究生态系统中物质循环与能量流动转化规律；景观生态—研究景观要素、结构与功能的变化规律。本书力求理论与实际相结合，定性与定量相结合，反映森林生态学的全貌和国内外最新研究成果与发展趋势。其中，生物多样性保护原理、全球气候.森林保护学？ 学这个专业以后能去哪里工作 同是森保人，看到这个问题就想回答。森林保护这个专业不算是新专业，但是前几年一直没有招生，近几年才开始重新招生的。所以我现在也没有参加。森林生态学的发展 20世纪60年代以来，森林生态学的研究，除借助于传统的生物学、物理学、化学等方法及其最新成就外，还借助于气象学、水文学的知识，以及系统工程和电子计算机等手段。尤其是70年代以来，由于运用现代控制理论对生态系统进行分析，使之数量化和模型化，森林生态学的研究进入了定量阶段。精敏测算仪器，如自记红外线气体分析仪、自记分光光度计、氧弹或热量计，以及放射性同位素等的应用，也为定量研究提供了更好的条件；林业遥感技术的应用，使森林生态学的研究又有了新的发展；热力学熵变理论和信息论现已被用来解释生物体的生长发育、种群消长、生态系统的有序性和能量耗散规律；系统工程则用于森林以及农业、草原、水域等生态系统的综合控制和管理，以求实现其最优结构和高效功能。森林的生态作用 森林资源的生态作用森林资源是陆地生态系统的主体，是自然功能最完善、最强大的资源库、基因库和蓄水库，具有调节气候、涵养水源、保持水土、防风固沙、改良土壤、减少污染、美化环境、保持生物多样性等多种功能，对改善生态环境、维护生态平衡，起着决定性的作用。与森林资源的直接经济效益比起来，其生态效益的贡献要大得多。日本科学家在70年代曾对其国内森林生态价值进行过一次测算，其结果让人惊诧不已，因为每年的总价值高达1200万亿日元。国内也曾有人做过测算，森林的生态效益大体为直接经济效益的8-10倍。由此可见，森林资源的生态作用是非常巨大的。森林是地球上重要的自然资源，对于人类生存，经济发展和社会进步有着极为重要的作用。但是，由于人类长期过度采伐利用和破坏森林资源，致使地球生态环境遭受严重破坏。当今全球面临的温室效应、臭氧层破坏、土地荒漠化、水土流失、水资源短缺、自然火灾加剧、生物多样化减少，酸雨蔓延，大气污染等十大环境问题，无不与森林锐减密切相关。保护森林就是保护人类自身已经成为全球的共同呼声。保护和发展森林资源是建设和改善生态环境的治本之策，森林资源保护已经得到世界上许多国家的广泛关注。

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