孩子问什么会问一些哲学上的问题，如“我是从哪里 我是谁？只有自己知道自己是谁。我从哪里来？从父母的爱而来。要到哪里去？如果问这个问题，只能说明我已不是我，没有目标，没有理想的物，非物，亦非人.哲学探讨下面三大问题：1.第一大问题和形而上相关.形上学(Metaphysics)是哲学里讨论存有(being)或存在(existence)的部份.所有人都同意有些东西存在，这样，我们就必须问：「到底什么东西存在？可能的答案包括：「人」，「宇宙」和「神」.大多数人都同意人和宇宙存在，不过有些人相当怀疑上帝是不是真的存在.2.第二大问题和人及道德价值有关.可以用下列两个问题来表达：「人是什么？和「为什么人成为现在的样子？大部分的人都承认有些行为是对的，有些行为是错的.然而，我们又根据什么真实基础，作出这样的判断呢？3.第三个最重大的问题和认识论有关.认识论(Epistemology)是哲学里探讨我们如何认知的部分.首先我们得问：「我们是否有知道的可能？如果答案为肯定的「是」，我们就必须接着问：「我们如何认知？几世纪以来，多数哲学家的目标，在于寻求知识上的「统一场论」(unified field)，亦即，找寻一切存在背后的统一原则.不过，二百多年前，许多哲学家开始放弃这样的盼望.薛华称这样的哲学是一种「反哲学」(antiphilosophy).这也是许多现代。
孩子7岁了，能和他讨论哪些哲学问题呢？ 良知良能，让他找到心里的是非知心，恻隐之心，羞恶之心，谦让之心。让他反观自己的心，当他找到这四心。遇到任何事，他都知道什么该做，什么不该做，不再需要我们用规则去束缚他了。
一个刚上四年级的孩子给我提的哲学和科学问题，我该怎么回答呢？[思考]：关于生死这是一个关于人生的哲学问题！死亡是没什么好惧怕的，人生自古谁无死啊，人们之所以惧怕？
