“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海什么意思 “不2113积跬步，无以至千里；不5261积小流，无以成江海。“的意思是：不积累一步半步4102的行程，就没有办法1653达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。这句话出自战国时期思想家、文学家荀子的《劝学》。《劝学》是《荀子》一书的首篇。文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。全文可分四段，第一段阐明学习的重要性，第二段讲正确的学习态度，第三段讲学习的内容，第四段讲学习应当善始善终。全文说理深入，结构严谨，代表了先秦论说文成熟阶段的水平。扩展资料：一、赏析《劝学》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。全文除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。文中运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。二、作者简介荀子（约前313－前238），名况，时人尊而号为“卿”，西汉时为避汉宣帝刘询讳，又称孙卿，因“荀”与“孙”二字古音相通。战国末期赵国猗氏（今山西安泽县）人，先秦儒家后期的代表人物。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海什么意思 【含义】表面意思是说千里之路，是靠一步一步地走出来的；没有小步的积累，是不可能走完千里之途的。引申意是做事要脚踏实地，一步一个脚印，坚忍不拔最终才能达到目的。。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》的意思 意思：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。出处：《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子所作。原文节选：故不。
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。《荀子》的意思 意思：所以不积累一步半2113步的行程5261，就没有办法达到千里之远；不积累4102细小的流水，就没有1653办法汇成江河大海。出处：《劝学》是战国时期思想家、文学家荀子所作。原文节选：故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。译文：所以不积累一步半步的行程，就没有办法达到千里之远；不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。骏马一跨跃，也不足十步远；劣马拉车走十天，（也能到达，）它的成绩来源于走个不停。（如果）刻几下就停下来了，（那么）腐烂的木头也刻不断。（如果）不停地刻下去，（那么）金石也能雕刻成功。扩展资料文章较系统地论述了学习的理论和方法，分别从学习的重要性、学习的态度以及学习的内容和方法等方面，全面而深刻地论说了有关学习的问题。《劝学》在写作上的一大特色是通过比喻阐述道理、证明论点。全文除少数地方直接说明道理外，几乎都是比喻。文中运用了大量生活中常见的比喻把抽象的道理说得明白、具体、生动，深入浅出，使读者容易接受。有时作品集中了好些并列的比喻，从同一角度反复地说明问题。全文可分四段，第一段阐明学习的。
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不积小流的积是什么意思 积累的意思。不积小流，无以成江海。意思就是说：你不去积累一点一滴的小水滴，一小块河流，就无法成为大海。比喻做事要日积月累，不能一口吃出大胖子。需要长时间的磨练，一天一天增长，才有进步。
“不积小流无以成江海”是什么意思？ “不积小流无以成江海”是指不积累细小的流水，就没有办法汇成江河大海。因此没有刻苦钻研的心志，学习上就不会有显著成绩；没有埋头苦干的实践，事业上就不会有巨大成就。
