奥运会的五种颜色是哪几种？ 五个环和五种颜色代表五大洲。奥运五环的五种颜色从左到右分别是：上方三个为蓝色、黑色、红色，下方为黄色和绿色。其中蓝色代表欧洲，黑色代表非洲，红色代表美洲，黄色代表亚洲，绿色代表大洋洲。五环环环相扣，象征着五大洲人民的团结，共振奥运精神！奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上相聚一堂，充分体现了奥林匹克主义的内容，\"所有国家—一所有民族\"的“奥林匹大家庭\"主题。它不仅代表着五大洲全世界运动员在奥林匹克旗帜下的团结和友谊，而且强调所有运动员应以公正、坦诚的运动精神在比赛场上相见。扩展资料对侵犯奥林匹克标志专有权的行为，工商行政管理部门有权依法查处。工商行政管理部门根据已经取得的违法嫌疑证据或者举报，对涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权的行为进行查处时，可以行使下列职权：（一）询问有关当事人，调查与侵犯奥林匹克标志有关的情况；（二）查阅、复制与侵权活动有关的合同、发票、帐簿以及其他有关资料；（三）对当事人涉嫌侵犯奥林匹克标志专有权活动的场所实施现场检查；（四）检查与侵权活动有关的物品；对有证据证明是侵犯奥林匹克标志专有权的物品，予以查封或者扣押。工商行政管理部门依法行使前款规定的职权时，当事。
奥林匹克三大支柱是哪三个 从组织上来讲，奥林匹克运动有四个支柱。第一是国际奥委会。它是由100多位委员所组成。一直到1997年之前，所有国际奥委会委员，都是个人制的委员。国际奥委会强调，国际奥。
奥林匹克收藏有哪些系列？ 奥林匹克收藏一般分外3大系列：奥林匹克集邮、奥林匹克纪念币收藏和奥 林匹克纪念物收藏。奥林匹克集邮指收集奥林匹克邮票和其他邮政品。奥林匹克纪念币收藏是专门收集。
小学奥数教材有没有好的推荐？ 已经是第三遍回答这个问题了。我就直接复制粘贴了。如果被折叠了，诸位可以自行打开看一下。首先需要说明的是不同的书难度不同，而且同样的书对于不同的学生难度也是不同的！所以到底那本书适合自己还是很难说的。我这里的推荐都是以孩子校内学习成绩非常好，但是奥数学习比较少甚至是没有的情况分的难易。之前有人问过我，这些书是不是都做过，我保证我推荐的书每一本我或者我孩子都用过！以下所有分析都是我个人的实践总结。《举一反三》这套书算是比较经典的入门级教材了，难度不大氛围A、B、C（现在叫优化升级版本）三个版本。前两个讲解比较详细，最后一个是习题练习。目前是销量比较高的一套，适合课内提优的需求。《奥数教程》这套是老牌经典教材，一套三本，目前已经有新版了，我孩子三四年用过。这个也非常好，自成体系，并且有没记错的话应该会二维码扫码讲解来着。并且网上有真对这套教材的视频课程，有兴趣的话也可以搜一下。《仁华学校奥林匹克数学》这一套是经典中的经典，已经绝版，某宝有售，孩子一直在用。这套书应该是很多数学大牛的启蒙读物了。另外这套书还有配套练习《仁华学校奥林匹克数学思维训练导引》。我家每年会做一本作为预习。《高思学校竞赛。
奥运金牌是纯金吗？ 本次里约奥运会的金牌，重量足足达到了500克，为奥运历史上最重。但据CNN透露，金牌中的纯黄金仅有6克，含量只有1.2%，此外是494克的白银。也就是说，这块金牌其实是镀金的。如果按金牌中的贵金属含量出售的话，按照目前的市场价格，大概可以卖到587美元（约合人民币3900元）。如今，每一届奥运会的组织者不论是委托或是自己设计金牌时，都需要遵循国际奥委会制定的指导要求。当前的标准要求每块金牌是由至少92.5%银和至少6克金组成。此外，所有的奖牌的直径至少60毫米同时要最少3毫米厚。据CNN网站7月31日报道，一支大约一百人的团队一直在巴西铸币厂内秘密工作，赶在奥运会之前生产5000多枚奖牌。这支团队包括雕刻家和机器操作人员。除了金和银，今年里约奥运会的金牌还将包含可回收电子设备元素，这些调整也是为了兑现和强调里约做出的对可持续发展的承诺。而按照上文提到的金银比例今年里约奥运金牌含494克银和6克黄金 约值587美元。2008年奥运会“金镶玉”不过，要论设计之独特，用料之奢华，还得数我大天朝的“金镶玉”2008年奥运会金牌，其以银为主体，表面镀金，并镶有中国特色的玉石，喻示中国传统文化中的“金玉良缘”。
目前成绩还差点，就算为了定目标提前问的吧。国内数学系是哪个学校最好？恕我冒昧，是北大好还是清华好？目前成绩还差点，就算为了定目标提前问的吧。。
给小孩上奥数培训班是利大还是弊大？ 说心里话，我儿子，如果不是我真的了解，我不会放心把孩子送去其他奥数班，因为我怕他们应试化教育来学奥数，我本人是一名小学奥数老师和初中数学老师（私教小班），沉浸几年下来，也了解到一些其他奥数班的模式，良心教育真的太少了！大多数是在三四年级就教方程来解应用题，只要能快速做对题目，各种套路，公式直接上，也没有真的引导和推导公式的由来，就是看到什么样的题就直接套公式，再不行，就方程！把小学生当中学生来教，那不就是拔苗助长吗？而从奥数课程来说，经过这些年的教研优化，已经相当成熟了！只是在教学顺序上个人认为应该适当降一些进度来学习奥数，如果是想拓展孩子数学思维，培养孩子深度思考的逻辑思维习惯，那么奥数课程绝对是价值非常高的学习课程，但最关键的就是在执行教学层面，如果没有找到合适的奥数面授班，可以考虑在线学习。孩子要么不学奥数，要真了解，觉得奥数学习价值高的话，一般建议最好从三年级开始，不要太晚了，太晚了去报奥数班，插班学，很多三四年级的奥数基础知识点一片空白，去学五六年级奥数那会很吃力，孩子难适应反而会有负面影响，在班上别人那么牛，我孩子跟都跟不上，那就适得其反了。个人意见，仅供参考！
奥林匹克的三大支柱的基本联系是什么 奥林匹克运动的“三大支柱”是指奥林匹克组织体系的三大基本构成，即国际奥委会、国际单项体育联合会和各个国家或地区的奥委会。它们之间互相配合，相辅相成，保证着。
