求高中历史的思维导图？ 事实上，没有什么一蹴而就的事情。尤其是对于学习，思维导图只是帮助同学们高效记忆的工具而已。爱因斯坦…
我的高中生活应该怎样度过 （一）学习的目标明确，实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计划指导下，使学习一步步地由小目标走向大目标。（二）恰当安排各项学习任务，使学习有秩序地进行，有了计划可以把自己的学习管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习，看看有什么优点和缺点，优点发扬，缺点克服，使学习不断进步。（三）对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后，就能自然而然地按照一定的秩序去学习。有了计划，也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神，无论碰到什么困难挫折也要坚持完成计划，达到规定的学习目标。（四）提高计划观念和计划能力，使自己成为能够有条理地安排学习，生活、工作的人。这种计划观念和计划能力，学生都应该学习和具备，这对一生都有好处。有些学生学习毫无计划。脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里\"，这是很不好的。高尔基说：\"不知明天该做什么的人是不幸的。有的学生认为，学校有教育计划，老师有教学计划，跟着老师走，按照学校要求办就行了。何必自己再定计划，这种想法不对。学校和老师的计划是针对全体学生的，每个学生还应该按照。
高中生怎么用思维导图提升自己，思维导图又叫心智图，是表达发射性思维的有效的图形思维工具，简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。那么接下来我就分享一下高中生。
高中生如何使用思维导图归纳知识 可以先参考一些制作的好的思维导图，大概了解思维导图整理知识的框架。然后就自己上手，选取一本教材，或一个章节的内容。从中心关键词，到主关键词（可以是教材中的小标题），一级一级的展开支脉，自己去归纳总结，留在图上的都是重点，自己归纳的过程也是一个理解记忆的过程，所以尽管思维导图上的文字很少，但一看关键词就会知道是什么内容。在亿图的官网有很多这样学习类的思维导图，可以去参考一下。
