乐山师范学院即将毕业生如何实习 1.服从学校调配、安排2.自己找实习单位：向学校出具加盖实习单位公章的实习接收函。
师范类学生如何申请教师资格证 普通话水平测试、教育学、心理学，对非教育专业的比较难一、准备材料：1．二表：①《教师资格认定申请表》，②《申请人思想品德鉴定表》；2．六证：①身份证原件和影印件，②学历证书原件和影印件，③户籍证明，④体检合格证明，⑤普通话水平测试等级证书原件和影印件，⑥教育学、心理学学习成绩证明。说明：①“二表”均由申请人到户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构（通常设在当地教育委员会或教育局）领取；②《申请人思想品德鉴定表》由申请人工作单位或户籍所在地的街道办事处或乡镇人民政府填写并加盖公章；③体检合格证明由资格认定机构指定的县级以上医院出具；④普通话水平测试等级证书须经过当地教育行政部门和语言文字工作机构共同组织的普通话水平测试机构的测试后获得。二、提出申请：1．申请人向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构提出申请，提交上述材料；2．申请各类教师资格对应的认定机构分别为：①申请幼儿园、小学、初级中学教师资格者，向县级教育行政部门提交材料；②申请高级中学、中等职业学校、中等职业学校实习指导教师资格者，向地（市）级教育行政部门提交材料；③申请高等学校教师资格者，向省级教育行政部门提交材料；部分经。
武汉大学考研复试录取比例 根据《教育部办公厅关于做好2015年招收攻读博士学位研究生工作的通知》（教学厅[2015]2号）要求，为做好我校2015年招收攻读博士学位研究生的复试录取工作，现就有关事项通知如下：一、指导思想以提高质量为目标，按照德智体全面衡量，“择优录取、保证质量、宁缺毋滥”的原则进行录取工作。加大改革力度，增强复试考核工作规范性和科学性。招生指标分配调整坚持绩效导向原则，向培养绩效突出的学位点和国家、学校重要人才计划倾斜。扩大培养单位招生自主权，发挥导师组在人才选拔中的主体作用。强化信息公开，提高招生服务水平，切实保障博士研究生招生机会公平、程序公开、结果公正。二、组织管理（一）学校研究生招生工作领导小组全面负责博士研究生招生工作。（二）培养单位研究生招生工作领导小组具体负责本单位博士研究生复试录取工作，制定本单位博士研究生复试录取工作具体方案并组织实施，负责对参加复试录取工作的人员进行政策、纪律、专业等方面的培训，组织复试考核工作，确定拟录取考生名单，受理考生申诉并作出解释及处理。三、指标分配综合考虑培养单位近3年招生情况、学科建设、科研经费、师资条件、生源状况、培养质量以及就业率等因素，运用。
西南师范大学是几本？ 是专科还是本科？
你好，我是师范学院的学生，如果普通话等级证书在毕业前没考过，毕业后才考过，还可以向学校申请教师资格证吗 不可，只能在户籍所在的区县教育局申请。可以，教师资格证的报考不受户籍限制，可以在任何地点考试、申请，而且没有时间限制，全国通用。可以！我毕业了，也想回学校申请，。
武汉大学考研复试录取比例 根据《教育部办公厅关于做好2015年招收攻读博士学位研究生工作的通知》（教学厅[2015]2号）要求，为做好我校2015年招收攻读博士学位研究生的复试。
怎样申请大学生贫困补助 1、首先需要去教育局2113申请5261助学贷款，然后申请成功之后，再要一份贷款证明4102，这个可以有助于1653你之后在学校申请贫困助学金。2、在开学前，将贫困证明准备好，这个是直接要村委会给你开证明，申请证明你是本地的贫困户，上学生活费比较困难，然后盖上区委会的章，最好再拿去县城教育局再盖一个章。还有高校学生及家庭情况调查表，需要填写清楚。然后这三个文件可以说是非常重要的，在开学之前准备好。3、打印好“高等学校学生及家庭情况调查表”，新生的话，可从录取时发放的手册中获取，手册中必定含有这份表的；非新生如已用完，可从网上下载，并用B5纸打印出来(申请表中有备注说明用B5打印，具体是否有严格要求就得看学校了，最好是按要求办理)，然后填好相应的信息。4、提交“经济困难认定申请表“，这张表是不需要盖章的，可到了学校之后打印出来、再完成表格的填写也不迟，这个表格主要是填写自己的家庭经济状况，比如爸妈的年收入，年支出，靠什么作为经济来源，为何造成贫困的原因。5、最后就是将上面三份手写的原件复印出来，并交给各自班里的负责人即可(具体是否是交复印件，可能学校间有差异，可视各自的情况而定)；扩展资料：贫困生界定标准，。
四川师范大学就业情况？ 楼上的太不负责任了，你到底有没有了解川师的就业率？说真话，川师师范专业还是很好就业了，基本可以达到90％几，至于其他专业就业的确是差了一些，毕竟川师不是一个综合性的大学。
非师范专业学生考教师资格证好考吗 首先非师范是可以考教师资格证的：《中华人民共和国教师法》第十条规定，中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经e68a84e8a2ad7a686964616f31333363393739认定合格的，可以取得教师资格。《教师资格条例》对教师资格的分类、条件、考试、认定等内容做出了明确规定，其中第十五条规定，国家鼓励非师范高等学校毕业生到中小学或者职业学校任教。关于难度，在中小学还是有区别的。非师范生考教师资格证，如果是专科学历，只能考小学教师资格证，没有太多纠结。如果是本科学历，可以考小学教师资格证，也可以考中学教师资格证，这要看考证的目的是什么，如果单纯是为了考证，挑战自己，增加就业时的筹码，可以选择报考中学教师资格证，因为中学教师资证有三科，备考过程也是学习的过程，能增加知识储备，提高我们对于学科知识及综合知识的掌握。如果是以参加教师招聘为目标的话，未来想要在公立学校任职的话，建议考小学教师资格证。理由主要有：1.非师范专业考中学教师难度较大。在各地市教师招聘时，很多小学教师岗位是不限专业的，只需要具备相应的教师资格证就好，比如要考。
