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独立学院改革与发展1 独立学院停止办学,在校大学生何去何从?

2020-10-17知识20

教育部为什么会把一些独立学院转设为普通民办本科,是好还是不好? 是为了主动适应2113经济建设和社会发展需要的自我发5261展、自我4102约束,是好的事情。独立学院作为1653新时期我国高等教育体制改革过程中出现的一种特殊的办学机制与模式,顺应了我国教育体制改革的要求,进一步满足了人民群众对高等教育的需求。但根据我国高等教育发展的实际情况与世界高等教育发展的先进经验,注定了我国独立学院是我国高等教育发展的一种过渡模式。适时、有序地将独立学院转设为独立建制的民办高校,具有重大战略意义。扩展资料独立学院转设为普通民办本科的好处1、明确“身份”,更需坚持角色定位与母体在地缘上脱钩,为转设做了基础准备。在采访中,很多独立学院负责人认为,独立学院下一步要解决的棘手问题是,人才培养要与母体学校实现真正的错位发展。独立学院不应该戴著应用型的帽子,而和母体学院上一样的课程。“母体”现在的主要任务是建设江苏高水平大学,而所属的“独立学院”应该踏踏实实培养应用人才。2、脱离母体光环,还需打造自身品牌升格为省属独立设置的民办本科高校,将拥有更加充分的办学自主权和发展空间,特别是在专业建设、招生计划、人才师资引进和培育、科研创作项目申报、拓展研究生教育、产教合作、国际交流等。

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哪些独立学院更名脱离原主办高校 是不是一个趋势 截至2017年6月,全国独立学院转设为民办本科学校达50余所,全国独立学院总数量从2010年的323所降至现在的266所,这意味着近6年来,全国已有57所独立学院正式脱离母体高校和自立门户办学,约占全国独立学院总数的1/5。独立学院在高等教育大众化进程中发挥了重要作用,不仅满足了经济社会发展和人们对高等教育的多样化需e799bee5baa6e79fa5e9819331333363373836求,而且公有资源与民营机制的有机结合也推动了高等教育体制的创新。但是作为一种补充性、试验性和双重性的办学模式,独立学院在发展过程中,其弊端也逐步凸显。为此,2008年,教育部第26号令即《独立学院设置与管理办法》要求“符合普通本科高等学校设置标准的,可申请转设民办高等学校,颁发民办教育办学许可证”。2009 年 2 月,教育部办公厅下发《关于编报省级独立学院五年过渡期方案的通知》,明确规定独立学院可以转设为民办本科和专科院校。尽管转设并非独立学院唯一出路,教育部有关领导亦确认独立学院仍可作为长期存在的组织形式,但是转设明显已经成为举办者们为独立学院未来发展考虑的重要选项之一。脱离母体高校对于独立学院的发展来说未尝不是件好事,尽管可能会有部分独立学院不适应变化而倒闭。

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如果一个独立院校要改为公费招生是学校自己拟定还是教育部门拟定,具体情况该怎么去判定? 改为公费是需要教育部出钱的,教育部对公办高校的本科生的人均投入是每年12000 元,所以要想将大量的独立学院改成公办是不可能的,国家没有那么多钱

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2020年最后一年,独立学院的前途在何方? 2020年,是教育部规定的独立学院最后一年,俗话:独立学院的末日。2020年不少独立学院风云变幻,有的取消建制,有的转化为公办,有的转换为民办,有的取消直接变公办。今日,两所独立学院被取消建制,收回印章,这两所独立学院都来自东北。编辑搜图其中中国医科大学临床医药学院取消建制。教育部发文:取消建制,收回印章。同样的还有辽宁石油化工大学顺华能源学院。这两所独立学院正式走入历史。这两所高校比较悲催。被取消建制,而有得是直接取消招生。南京大学金陵学院,是取消三本招生,正式变为南京大学苏州校区。基本上也宣告了南京大学金陵学院的灭亡。有一些高校运气比较好,变成了公办本科高校,这些高校有浙江大学城市学院,浙江大学宁波理工学院。2019年共有三所独立学院转化为公办高校,3所独立学院转设公办本科高校的为浙江大学城市学院、浙江大学宁波理工学院和新疆财经大学商务学院。独立学院就三4个前途:取消建制,转为公办,转为民办,转化为公办的校区。最好的结果是专为公办高校,这样对学生们最有利,学生们也最高兴,大学在,昔日的情感还在。最差的是直接取消建制,大学over了。此一点是转为公办校区。不过也相当于变相取消简直,昔日三本成为历史。。

有人说985大学举办的独立学院比普通公立本科好,是事实吗? 很遗憾,说985大学举办的独立学院比普通公立本科好,这不是事实。这句话里面,存在两个大问题:其一,独立学院的举办方到底是谁?其二,普通公立本科中的普通究竟如何定位?(缪老师在吉林大学珠海学院)一、独立学院的举办方到底是谁?独立学院,名字中带着“独立”二字,那就跟大学中普通的二级学院不同了。我们知道大学中普通的二级学院,行政上隶属于学校,就像是一个企业下面的一个部门,如此而已。大多数独立学院的性质,相当于在企业外面的一个独立组织和单位,他们挂着企业的名头,用着企业的资质,但并不隶属于企业。仅仅有少数独立学院的主办方是公办高校,绝大多数的独立学院,主体是民营性质的。在财政上,独立学院是不享受国家财政补贴的,靠民营资本来输入资金建设,后期靠学费和其他方式来“填坑”。办大学不同于办企业,很难在短时间内凭借什么爆款产品产生巨量的现金流,而是一桩细水长流的事业。在管理上,与公办大学的书记、校长负责制不同,一般的独立学院实行的是董事会负责制。这种制度有点像企业的董事会,董事长话语权比较强,董事长一般都是由资方负责派出的,董事长与学校院长之间的关系,有点像企业的董事长与CEO之间的关系。独立学院与公办大学。

独立学院停止办学,在校大学生何去何从? 独立学院停止办学,在校大学生,也就是没有毕业的学生将何去何从呢?大家放心,关于这件事国家一定会妥善安排。在校大学生肯定能顺利毕业,说不定还能捞点好事。教育部要求到2020年末,各独立学院全部制定转设工作方案,同时推动一批独立学院实现转设。这句话的意思非常明显,就是要求在2020年年底前,独立学院要全部制定出转设的工作方案,那么下一步独立学院何去何从,自己打一个谱,反正国家不会一刀切,会根据不同的情况进行转设,也就是国家在近几年内会让各独立院校全部转化。说的更清晰一点,就是国家实行了二十几年的“独立学院”将会退出历史的舞台,成为历史。什么是独立学院?可能很多人云里雾里并不清楚,把独立学院与民办院校混为一谈。民办院校:国家机构以外的社会组织或者个人,利用非国家财政性经费,面向社会举办的高校及其他教育机构。通常在招生章程中会有这么一句话—“具有高等学历教育招生资格”。其实民办院校就是社会组织,个人,不用国家拨款的,人民办学的一种性质的高等学校。这种民办院校一般收费比较高,但是学校质量也不一定差。独立学院是什么样的院校呢?独立字院有民办的性质,它在运营起来也是不用国家拨款。同时,他又不同于民办院校,是。

吉林大学珠海学院会怎么转设,2020年仍然以独立学院性质招生意味着什么? https:// news.jlu.edu.cn/info/13 06/51134.htm 新闻划重点:“姜治莹在座谈中表示.双方的合作是愉快的、成功的,期待学院的发展有更加美好的未来。这句话通俗的讲,就是。

有哪些发展前景较好的独立学院? 现在学校很多的,投档的时候不少公办本科一志愿也是不满的。你选独立学院一定要有自己的方法论,要有一个…

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