来源：运城新闻网
永济市第三中学校园文化长廊一隅 杜磊 摄
盐湖区舜帝复旦示范小学德孝文化进校园 冯杨婕 摄
永济市城西中学形意拳展演 杜磊 摄
大运小学机器人教学课堂 冯杨婕 摄
近年来，全市教育系统坚持弘扬和传承中华民族优秀传统文化，高度重视文化在滋养师生心灵、涵养德行、引领时代风尚、助力教育教学改革发展中的作用。通过搭建文化平台、打造文化品牌等方式，深入挖掘校园文化精神，着力提升校园文化软实力，文化育人功能得到了有效发挥。
10月15日，运城市中小学校园文化建设推进会在永济召开。各县（市、区）教科局相关负责人，以及全市各学校300余名代表，在会前先后观摩了大运小学、盐湖区舜帝复旦示范小学、永济市城西中学和永济市第三中学4所校园文化特色校建设情况，共享校园文化建设经验成果。 当天观摩第一站是大运小学。该校是由大运集团投资捐建的一所市直公办小学，学校秉承“为每一位师生的幸福成长赋能”的办学宗旨，立信养德、守本创新，努力构建多元智慧的未来学校。学校建设围绕“健康体能、阅读启慧、科技创新、多元学习”四大中心不断创新探索，着力发掘学生兴趣爱好，培养个性特长。在该校阅读中心，时尚温馨的阅读环境和门类齐全的各种图书，使孩子们浸润在知识的海洋。在该校的科技创新中心，机器人、3D打印机等教学设备以及人工智能交互体验仪器令观摩团连连称赞。除此之外，该校还开设了绘画、舞蹈、器乐、书法、楹联等10余种活动课程，让孩子释放天性、张扬个性。 盐湖区舜帝复旦示范小学德孝文化、家文化氛围浓厚。该校以“培养明德崇孝、天天向上的复旦少年”为育人目标，践行“明德而好学，崇孝而力行”的校训，让孩子们从小树立由感恩父母到感恩社会，由牵挂父母到心系天下，由报答父母到报效祖国，由造福家庭到造福人类的人生观、价值观。近年来，该校定期开展“孝老爱亲”“大手牵小手”等实践活动，师生携手走进敬老院义务服务，身体力行感知德孝文化的精神内涵。
在永济市城西中学广场上，学生们正在展演形意拳，动作挥洒自如、行云流水。劳动实践中，由学生亲手创作的葫芦画，雕工精美，图案生动……这些都是该校非遗文化传承课堂的教学成果。教学楼大厅内，小型机器人、摩天轮模型分别按设定程序灵活运转，智能导航车、智能收费站等学生们制作的科技小作品，彰显了该校“传统+科技”的文化特色。
园林式的校园环境是永济市第三中学的一张文化名片。该校用8年时间，先后建成“八园四亭一长廊一广场”。如今的校园绿树成荫、鸟语花香，沿水沿绿打造的亭台楼榭古朴优雅、浪漫诗意。校园文化长廊里处处展现着忠、孝、礼、智、信的文化元素，竹林、梅园伴着小桥流水，使学生们仿佛置身于山水画中。 市委教育工委副书记、市教育局党组书记、局长李明在推进会上表示，各学校要牢牢把握校园文化建设的灵魂，构建一套以社会主义核心价值观为指导的符合实际的校园文化。把忠义文化、德孝文化作为校园文化建设的重点、亮点，将社会主流文化、优秀传统文化与校园的亚文化充分融合，积极构建内涵丰富的校园精神文化，开展丰富多彩的校园文化活动，加强校园文化建设的交流沟通和对外传播，全面提升校园文化建设水平，建设体现中国特色社会主义特点、时代特征和学校特色的校园文化，把学校建设成校园环境优美、教育理念先进、育人氛围浓厚、成才效果良好的立德树人主阵地。（记者 杜磊 冯杨婕）
