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传播学理论解码 传播学中编码和解码如何理解,二者关系如何

2020-11-26知识2

《传播学》中编码和解码如何理解?二者关系如何? 广义上的信息的编码2113,包含着人们以文字、图表5261、数据、声像、色彩等4102符号对一切信息作1653出的系统的、形象的、逻辑的表述。换而言之,各类文稿的编写,商业广告的制作,都是广义上的编码。简单的说,就是在传播的过程中,将信息转换成符号的过程。解码也称译码,指的是把信道中传递的信号重新还原成信息。具体说来,就是把信号、符号译成他们所表达的思想内容,是指完全或者基本上还原为本来的信息。解码过程,就是意义互现的过程。就符号系统而言,人们用各类符号进行思维和交流信息的过程,也正是编码和译码的过程。参考书:《传播学关键术语释读》

传播学理论解码 传播学中编码和解码如何理解,二者关系如何

编码解码理论只适用于电视媒介吗 它是否适用于其他传播媒介啊?比如说网络传播中,是不是也同样适用? 你说的霸权、协商、对抗解码模式吗?我觉得适用呢,斯图亚特霍尔当初提出的时候是针对电视解码的,在他提出的年代电视应该作为传媒主题强势传播吧编码解码应该是所有传播都适用吧,口语、印刷、电子三个媒介时代各有特色。网络传播的特点应该需要根据网络的特性来分析,比如交互性、信息无限性、及时性、传播主体多样化,传受双方接线不明晰应该和编码解码的关系比较大。既是传播者又是信息接受者电视基本上是单向传播,所以和网络编码解码还是有很大的不同的。愚见,希望有所帮助。

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传播学有哪些著名的理论? http://www.zhihu.com/question/2062 9090这是问题的链接。人际传播: 个人与个人之间的信息传播活动,没有什么成文的理论,但不能忽视,因为在大众传播中他们会发生巨大的。

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