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怎样在短期内学好教育心理学考试大纲 人的青年时期,机械记忆能力有所退步,而在理解记忆能力会提升。理解记忆,简单的说就是把知识理解了,结合自己的实际生活,把新的知识融合在旧的知识上面,行成一个整体。看下这样的安排可以满足你的要求不:1.大纲的揣摩,在大纲的领导下,揣摩哪些知识是略看,哪些是详看,哪些是必考,因为你的时间比较仓促,所以只能用这种方法,但是我希望Lz过了后可以深入研究,不要误人子弟。2.有了学习的范围,那么就要具体的行动。早上是背书的好时间,所以,在前一天你要准备好你要机械记忆的材料,在理解例子的基础上,机械记忆。中午,吸收新的知识,看书。在看书的时候,要理解内容,联想现实的例子,和教学工作时可能出现的问题,以及解决办法。对知识的加工程度越高,知识的遗忘程度会有所降低。晚上,复习。有意识的复述,能有效的刺激大脑的神经刺激,加强记忆。复述也是加工记忆的一种。3.在3天左右你要回忆在第一天学习的内容,再次加强记忆,把短时记忆加工成为长久记忆,甚至永久记忆。在回忆的工程中,适当的情景再现,脑海出现你在教学时的情景,加强身临其境的感觉。让身心投入到情景去。关于时间,28天的时间,不能说不够。如果全身心投入的话,应该可以顺利过了。。
教育学心理学考试大纲 你的问题比较宽泛。涵毅教育提醒大家学硕和专硕的大纲是不同的,统考院校和自主命题院校的也是不同的,建议你细化自己的问题如,考什么学校什么专业,是统考还是自主命题,这样大家比较好帮助你。希望我的回答对你有用。
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教育心理学考试大纲的答案 教育心理学 考试大纲(非高等学校)第一章 教育心理学概述 第一节 教育心理学的研究对象与研究内容 第二节 教育心理学的作用 第三节 教育心理学的发展概况第二章 中学生的。