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高三数学教学计划 怎么制定高三数学教学工作计划

2020-11-30知识7

怎样制定高三数学学习计划??急 现在很多的学生都在制定初中数学辅导计划,那么这些计划都需要计划什么哪?怎样才算是一分合格的计划?都需要包括什么那些?我们一起来看看吧。知识点在制定计划的时候不可以制定的太多,时间非常的紧迫,需要预留出时间,使计划有一定的改善性,学习不光光是光学习新的计划,还需要复习旧的知识,对于初中数学辅导计划需要有明确的目标,比如需要报考哪所高中,预算自己可以考到多少分,哪些方面使薄弱项?需要定制针对性的解决方案.一般来说计划是和分数有一定的关系的,分数关乎到自己在班级当中的排名,所以要按自己的学习情况来制定,制定出预想当中需要到达的名次,但是不可以定过于高的名次,否则可能会打击到自身的信心,所以要按自身的情况来定制计划.定制计划的时候需要有一天的空余时间来进行复习,可以让自己更好的掌握所学习的知识,可以挑选自己薄弱的科目进行重点复习,并且每天需要有一定的时间来消化老师所讲的内容,以及整理笔记,这有利于以后的复习工作.计划需要符合自身的实际,按自身的学习情况进行调整,才可以达到一定的效果,一般来说基础知识是非常重要的,这对以后的学习有很大的影响,所以需要隔一段时间就可以复习一下基础的知识,这对于考试来说非常的重要.在制定。

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2018高三下数学教研组工作计划 最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>;原发布者:王小兵高三数学教研组工作计划一、指导思想:团结合作,形成竞争、交流、研究的氛围。抓好集体备课,选择适合十中学生学情的练习题及考卷。以学生为本,研究课堂45分钟的有效教学。抓基础,抓提高,提高学生的数学素养和数学地思考问题及解决问题的能力。7a64e4b893e5b19e31333433626565二、教学常规要求:1.依“纲”靠“标”,确定“稳步走,多回头”的备考指导思想。2.落实“抓基础、抓重点、抓落实”和“精选材料、夯实基础、有效训练、及时反馈”的备考策略。3.贯彻“容易题不丢分:规范完整不跳步;中档题拿足分:审题仔细计算清;难题多拿分:尽量多写不留空。的解题策略。4.本学期时间紧任务急,我们在按计划教学进度安排,循序渐进的进行复习的同时,也要注意提高效率。5.加强应试心理的指导,鼓励学生接受并喜欢数学学习,感受数学美的魅力。6.具体策略:① 注重通性通法,淡化特殊技巧;② 强化主干知识,突出新增内容;③ 凸显数学思想方法,强化能力考查;④ 关注知识点的衔接,考查创新意识;⑤ 坚持数学应用意识,控制考查难度。⑥ 每周利用周四下午做一套综合测试。7.团结协作,分工细致。三、。

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怎么制定高三数学教学工作计划 第一步:学任何一块知识,首先查看高考题。我们把近五年的高考题和近三年的模拟题拿过来,把涉及到考察函数的题汇总到一块,简单分一下类,不会做题没关系,我们只是看一下高考考察什么知识点,哪些知识点是放在一块考的,确定这块知识的高考地位,之后再着手把这块知识点的相关内容详细复习复习一下。第二步:画知识结构图:知识脉络不清,学习就会很孤立,知识间的联系建立不起来,而且会出现“学了后面的,忘了前面的”的想象,也有可能出现就“重点不突出”,时间分配不合理的现象。1.没系统学习前,我们先拿一本辅导书,看看知识结构图,看看知识间的相互联系,和学习的先后顺序,按老师制定的教学计划,认真把每个点学好,并把学完的知识点对应到知识结构图上,这样我们学了多少,还有多少没学一目了然,做到心中有数。2.我们系统学习完一个模块之后,根据自己的理解画出知识结构图,这是我们可以在每个知识点上把常考的题型整理一下,梳理一下解题方法。第三步:整理这阶段学习的错题,找到错误原因,审视现在是否会了,如有疑问再回去加深理解,把问题一定都弄清。之后把之前整理的五年高考题和三年的模拟题,再一次进行分类整理,强化训练,理解的深度和做。

高三数学怎样复习? 明确目标,有的放矢 前人说过“知己知彼,百战不殆”。这里所说的“知彼”是指对高考的测试目标、测试方式、测试内容等进行全面了解。只有明确了高考的方向,才会避免复习。

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