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发展顺序量表常模 发展常模包括()。A.发展顺序量表B.智力年龄C.年级当量D.十分位数

2020-12-18知识4

最直观的发展常模是()。A.离差智商 B.心理年龄 C.发展顺序量表 D.智力年龄

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发展常模不包括()。A.发展顺序量表B.十分位数C.年级当量D.智力年龄 正确答案:B

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关于发展顺序量表的说法,正确的是()。A.是最直观的发展常模B.葛塞尔发展程序表即是其中之一C.可按 正确答案:ABC解析:发展顺序量表告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常,相应能力或行为早于某年龄出现,说明发育超前,否则即为发育滞后,用来监察儿童。

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发展常模包括()。A.发展顺序量表B.智力年龄C.年级当量D.十分位数 正确答案:ABC

怎样将sas焦虑自评量表测试分数与常模比较 SAS采用4级评分,主要评定症状出现的频度,其标准为:“1”表示没有或很少时间有;“2”表示有时有;“3”表示大部分时间有;“4”表示绝大部分或全部时间都有。。

婚姻态度量表有常模吗 目前用于心理e69da5e6ba9062616964757a686964616f31333433653964测量的各种心理测验验和心理量表二三百个。但是临床上和心理咨询工作中常用的只有一二十多种,但是这些常用量表中许多不对非专业人员公开,需要花几百甚对上千元参加他们的培训才有资格购买,在其它地方有不容易找到。针对非专业人员研究和学习心理学,对国内外常用心理测验量表和测验工具100多种进行优化选别,并将其中在心理咨询工作中经常用到的一些测验和量表编制成计算机软件或测量表,这我们常说的常用心理测量量表。折叠编辑本段种类根据测量的不同水平以及测量中使用的不同单位和参照点,人们把测量量表分为4种。折叠命名(1)定义命名量表指的是用数字代表事物或用数字对事物进行分类的量表。这时的数字只是事物的符号,没有任何数量的意义。(2)特征命名量表是最低水平的测量量表,它还可细分为两种形式:一是名称量表,即用数字指代个别事物。二是类别量表,即用数字指代事物的种类。折叠顺序(1)定义顺序量表是指按照事物的大小、等级、程度而排列数字的量表,它不仅能够指代事物类别,而且能够表明不同类别的大小、等级或事物具有某种特征的程度。(2)特征顺序量表是次低水平的测量量表。

发展顺序量表()。A.是根据儿童的心理特质(如智力、技能等)随着成长时间以有规律的方式发展进行评估 正确答案:ABC

最直观的发展常模是()。A.离差智商B.心理年龄C.发展顺序量表D.智力年龄 正确答案:C解析:最直观的发展常模是发展顺序量表,因为它告诉人们多大的儿童具备什么能力或行为就表明其发育正常,相应能力或行为早于某年龄出现,说明发育超前,否则即。

发展常模就是()。A.常模B.个人的分数C.团体的分数D.年龄量表 正确答案:D

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