有源滤波与无源滤波的区别 一、指代不同21131、无源滤波：又称LC滤波器5261，是利用电感、4102电容和电阻的组合1653设计构成的滤波内电路。2、有源滤波：容由RC元件与运算放大器组成的滤波器。二、特点不同1、无源滤波：可滤除某一次或多次谐波，最普通易于采用的无源滤波器结构是将电感与电容串联，可对主要次谐波（3、5、7）构成低阻抗旁路。2、有源滤波：滤波器的阶数越高，幅频特性衰减的速率越快，但RC网络的节数越多，元件参数计算越繁琐，电路调试越困难。任何高阶滤波器均可以用较低的二阶RC有源滤波器级联实现。三、用处不同1、无源滤波：具有结构简单、成本低廉、运行可靠性较高、运行费用较低等优点，仍是被广泛应用谐波治理方法。2、有源滤波：是让一定频率范围内的信号通过，抑制或急剧衰减此频率范围以外的信号。可用在信息处理、数据传输、抑制干扰等方面参考资料来源：-有源滤波参考资料来源：-无源滤波器
有源滤波与无源滤波有什么区别？ 有源滤波与无源滤波区别：1、无源滤波器，又称LC滤波器，是利用电感百、电容和电阻的组合设计构成的滤波电路，可滤除某一次或多次谐波，最普通易于采用的无源滤波器结构是将电感与电容串联；有源滤波器是一种用于动态抑制谐波、补偿无功的新型电力电子装置，它能够对大小和频率都变化度的谐波以及变化的无功进行补偿。2、无源滤波器具有结构简单、成本低廉、运行可靠性较高、运行费用较低。可动态滤除各次谐波，对系统内的谐波能够完全吸收；不会产生谐振。通带内的信号不仅没有能量损耗，而且还可以放大，负载效应不明显，多级相联时相互影响很小，利用级联的简单方法很容易构成高回阶滤波器，并且滤波器的体积小、重量轻、不需要磁屏蔽。3、由于无源滤波的具有大容量低价位的优点，钢铁行业的滤波都采用无源滤波，目前国内滤波市场(电力谐波治理市场)上主要以无源滤波为主。通带范围受有源器件的带宽限制，需要直流电源供电，可答靠性不如无源滤波器高，在高压、高频、大功率的场合不适用。
无源和有源滤波器各有什么特点 有源滤波器：1、滤波精度高，谐波电流滤除率可达97%以上；2、滤波范围广，滤波次数：2-50次谐波及间谐波；3、对负载的波动响应快，响应时间为1us；4、动态注入电流以抑制谐波和补偿功率因数；5、不会与系统发生谐振；6、可多台组合扩展容量；7、抑制系统过电压，改善系统电压稳定性8、阻尼电力系统功率振荡；9、能抑制电压闪变、补偿三相不平衡、提高功率因数；10、系统的自我保护和稳定性极强。无源滤波器：结构简单、成本低廉、运行可靠性较高、运行费用较低等优点，被广泛应用谐波治理。扩展资料：基本原理：有源电力滤波器，采用现代电力电子技术和基于高速DSP器件的数字信号处理技术制成的新型电力谐波治理专用设备。由指令电流运算电路和补偿电流发生电路两个主要部分组成。指令电流运算电路实时监视线路中的电流，并将模拟电流信号转换为数字信号，送入高速数字信号处理器（DSP）对信号进行处理。将谐波与基波分离，并以脉宽调制（PWM）信号形式向补偿电流发生电路送出驱动脉冲，驱动IGBT或IPM功率模块，生成与电网谐波电流幅值相等、极性相反的补偿电流注入电网，对谐波电流进行补偿或抵消，主动消除电力谐波。性能说明：1、动态有源滤波，全面改善。
有源滤波器的缺点有哪些 除了晶振可以分为有源晶振和无源晶振以外，同时滤波器按照所采用的元器件也分为有源滤波器和无源滤波器。对于每一种器件来说，都有优点和缺点可说。首先说无源滤波器，它是一种仅由无源元件(R、L和C)组成的滤波器，利用电容和电感元件的电抗随频率的变化而变化的原理构成的。无源滤波器的优点是：电路比较简单，不需要直流电源供电，可靠性高；缺点是：通带内的信号有能量损耗，负载效应比较明显，使用电感元件时容易引起电磁感应，当电感L较大时滤波器的体积和重量都比较大，在低频域不适用。其次讲到有源滤波器：它是由无源元件(一般用R和C)和有源器件(如集成运算放大器）组成。有源滤波器的优点是：通带内的信号不仅没有能量损耗，而且还可以放大，负载效应不明显，多级相联时相互影响很小，利用级联的简单方法很容易构成高阶滤波器，并且滤波器的体积小、重量轻、不需要磁屏蔽(由于不使用电感元件）；缺点是：通带范围受有源器件(如集成运算放大器）的带宽限制，需要直流电源供电，可靠性不如无源滤波器高，在高压、高频、大功率的场合不适用。泰河电子生产滤波器插件滤波器和贴片滤波器均有供应，全尺寸范围内均有现货，可偏频点可接受订货。
数字信号处理中的滤波器既然是有滤波电路组成的，那这个电路是由什么器件组成的？具体电路是怎样的呢？ 数字滤波器并不同一般意义上的模拟滤波器。不分有源无源。描述数字滤波器的指标一般是阶数，阶数越高，实现的效果越好，例如一些性能指标带宽，滚降比等等。典型的一个二阶的数字滤波器就是y(n)=x(n)+a1*x(n-1)+a2*x(n-2)，这就是一个典型的横向滤波器（fir）；可以看到调节a1，a2，就可以调节输出了，那么不同的系数就决定了不同的幅频响应和相频响应。刚刚开始学习的时候可能比较难理解，有课程设计什么的弄一次就会明白一点了。
